“教”学路漫漫,“研”途皆风景
发布日期:2024-03-22 09:19

         岁月缱绻,葳蕤生香。问世间那山、那水,最是教研的芬芳,历久弥新,沁人心脾。为进一步提高教学水平,提高教学质量,思政教研室于近日组织了集体教研活动。
        教以潜心。教育是国家进步的基石,是培养未来人才的摇篮,而教师则是连接过去、现在以及未来的桥梁。马克思主义学院院长阎君梅指出,教书育人必须要“潜心”,潜下心来教书,专注自身教学任务。学习先进的教育教学理念,把学到的理论知识运用到自己的课堂中去,积极探索合适的教学方法。在教学过程中,要注重启发学生的智慧,不仅要授业解惑,更要为党育人,为国育才,提升思政课的历史厚度、情感温度和价值尺度。打造学生爱听、爱学的思政大课堂。
        研以致远。“教而不研则浅,研而不教则空”。研究是一种探究精神,更是助力教师专业发展的良药。通过教学研究,教师可以发现在教学中的问题,取长补短,实现教育的最优化。思政教研室积极倡导集体备课模式,并鼓励通过多种教研活动类型,提升大家的积极性。如茶话会模式、小组讨论式、校外培训式等等,让教师在愉悦的氛围中获取知识,勇敢的表达自我,畅所欲言。
       教学之路漫长而永无止境,我们教师生逢其时重任在肩。讲好思政课,要把道理讲深、知识讲透、理论讲活,在“教、学、研、用”的互动转化中,打破传统的课堂壁垒,将思政课堂同专业发展结合起来,同社会大课堂紧密联系起来。愿春风吹十里,趁着春风,一起领略“研”途的风景。