科研处会议纪要(二)
发布日期:2011-03-29 11:11

 

会议时间:2011年3月23日星期三 
会议地点:办公楼二楼会议室
主 持 人:冯建立
出席人员:刘大文、刘岗、赵中宁、伊爱焦、盖晓艳、崔光耀、高秀红、倪成刚、聂敏、毛艳、于艳、姜新峰、万振中、苗月霞、黄甫艳丽、张芹、张美英、张春洋、胡婷婷、张鹏、荆小林
会议记录:孙秀妮
会议主题:科研项目申报工作安排
会议内容:
2011年3月23日上午10:10,冯建立主任主持召开了学校科研联络员集体会议。刘大文校长、刘岗副校长、评建办赵中宁主任亲临会场,就会议主题给予指导,另外参加会议的还有主管科研工作的副院长以及各部门科研联络员。
首先,科研处冯建立主任传达了近期科研处发布的4个重要申报项目文件:《关于申报山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题的通知》、《关于评选2010-2011年度职工教育与职业教育优秀科研成果的通知》、《关于组织申报2011年度山东省软科学研究计划项目的通知》、《关于开展2011年山东省企业培训与职工教育重点课题研究工作的通知》,他要求大家积极参与,在规定时间内统一将材料交至科研处。
随后,评建办赵中宁主任介绍了自己的科研体会与建议。他说,作为一名大学教师要“两手抓”,一手抓教学,一手抓科研,两手都要硬。教师的科研意识是在教育教学的过程中展现的,教师参与科研的特点是“教中研”。包括接受既成的科研理论成果,将其转化为具体的教学规范,在教学过程中应用、实践。在教学中自觉地发现问题,然后进行自我探索、监控、评价,达到提高教学水平的目的。教师的科研应体现在如何将已有的教育理论研究成果尽快地转化到教育教学实践中去,促进教育教学水平的提高。科研成果与教师切身利益密切相关,越来越多的科研成果会让教师终身受益。
接着,刘岗副校长强调了科研的重要性,科研水平是学校办学实力的核心指标,是学校社会地位的重要标志,是学校教学质量的关键支撑,必须要高度重视科研工作。他鼓励教师们要主动、自愿地、积极地参与,有甘于吃苦、甘于寂寞、勤于研究、勤于探索的精神。不允许有抄袭、剽窃他人科研成果的行为。
最后,刘大文校长表达了他们对学校科研工作的支持并就教师如何做课题研究提出了一些具体措施和建议。他认为做科研就是要“在研究中学习,在学习中研究”。他鼓励老师要结合自己的教育教学实践,通过课题研究项目,带动教师本身的专业化发展。
1、选题应注意的问题:(1)课题要尽量地小;(2)研究的问题要明确,要清楚要解决什么问题;(3)选题要扬长避短,紧密结合本职工作,联系教学实际;(4)注意提高研究者的素质,研究策略、方法多样。
2、运用实例讲解了课题研究采用的几种方法:观察法、调查法、访谈法、座谈会、实验法、问卷法、文献分析法、历史研究法、案例法。 
3、针对教师做课题研究提出要“五会”:会选题;会组织团队;会申报课题;会发表论文;会申报奖项。
另外,做课题研究还要遵循“人无我有,人有我优,人优我特”的原则。总之,这些内容落实到课题研究上,那么你所负责的课题研究就迈出成功的、坚实的一步。
精彩生动的报告令与会人员受益匪浅,这是一次成功的科研会议。衷心祝我们学校的科研工作在学校领导的重视和全体老师的积极参与下取得更大的成绩。