发布日期：2018-10-31 09:12
时间：2012年2月7日
来源：北京晨报
一份好的必读书单，曾经是无数读书人、学子所渴求的至宝。在今天，各种各样的名人书目依然繁多，却少了一点儿普遍的认可度。
著名学者乔新生说：“其实在今天，开推荐书目的时代已经过去了，让人们自由地选择读书，要比推荐书目，乃至于强制读书的书目更加适合，因为独立的思考和判断能力，比知识更加重要，而推荐书目，却并不能培养人们的思想。真正不变的，应该是读书的观念和标准。”
1、是骗子还是冒充导师
当今社会，是一个不存在必读书目的社会，甚至连普遍认可的推荐书目也极少的时代。
乔新生说：“其实这是对的。在今天，仍旧给读者开必读书目的，不是骗子，就是冒充导师。以前也经常有媒体请我给读者开书目，我总是说我读的书，未必适合别人。阅读首先来源于兴趣，兴趣是最好的导师。现在已经不是推荐读书的时代了，读者独立的判断和选择更加重要。所以，应该让人们博览群书，而不是读别人选择的书。博览群书固然有可能读到坏书，但却更能培养人的鉴赏、鉴别能力，知道什么样的书好，什么样的书坏。而这种能力，显然不是读推荐书目或者必读书目能够培养出来的。”
2、不变的读书观念
时代在变，书籍越来越多，要在书海中寻到自己适合而又喜欢的书，并不容易，这或许也是人们希望有一个指导书目的原因。乔新生说：“指导性的书目其实并不存在，也不应该是现代社会中应该有的东西。不过读书的经验总有可借鉴的。就我个人的经验，选择书应该有三个标准：时间沉淀，公认的经典，生活必需的原本典籍。”
三个标准各有道理，乔新生说：“经过时间沉淀的书籍，是人类历史经验的总结，忘记历史就意味着背叛。而了解人类的历史，了解前人的经验和教训，对于如何更好地做一个人弥足珍贵。其二，公认的经典，其实也是很多人的评判标准综合的结果，一个人不仅应该有自己的标准，也应该学会看别人的标准，而一本书能够获得多数人的认可，必然有可取之处。其三，原本的典籍，其实也是公民的常识，比如有一次我推荐学生看《宪法》，学生质疑《宪法》也是书吗？我想，如果连《宪法》都不了解，还能算是一个合格的公民吗？”
3、书中没有黄金屋
在茫茫书海中，闪光的金子并不多，更多的是经不起大浪淘洗的沙砾。一时的流行，也未必真正值得追寻。
乔新生说：“现在大众读物非常多，养生、保健、励志等，有需求就有供给，这是市场的规律。但是重要的是，心中要有一杆秤，一根弦，不要盲目追求。从某种意义上来说，各种排行榜也算是一种书目，但是这种书目需要认真思考。特别是今天功利主义泛滥，描述成功的书籍数不胜数，我个人并不排斥这些书，但特别要提醒的是，读这些书的时候心里要明白，天下没有两片相同的树叶，也没有相同的成功之路，不要试图通过读书来获得某些成功的秘籍。”
4、把知识变成智慧
“学而不思则罔，思而不学则殆”，两千年前的智慧，在今天依旧有用，或者说，尤其有用。乔新生说：“孔夫子的这两句话，是今天的人们特别需要的。当今社会是一个行动的社会，人们思考得太少。我们并不缺少知识，却没有智慧。我们少一个把知识转变成智慧的途径，这个途径就是思考。所以，培养思考能力，比读多少书更重要。”
5、“三大书单”见证古今中外
古今中外，都有一些经典的书单流传广泛，这些书单或出自名人之手，或出自权威机构，或流行一时，或历久弥新，读书单中的书，固然是一种意味，读书单本身，也不无趣味。
以下三份同样写给学生的书单，一份是百年前胡适开列的，一份是前几年中国媒体热炒的美国中学生必读书目，另外一份则是最近因为方韩论战带火的杭外中学生寒假书单。
（1）胡适书单
新文化时代，或者是因为要为民开智的原因，许多大师热衷于开书目， 胡适、梁启超、甚至提倡不要看中国书的鲁迅，也曾经开过中国文学书目。
胡适一生，开列书单无数，流传最广的无疑是他给清华大学学生开列的《一个最低限度的国学书目》，本是应清华学生之情所开，收入图书190多种，后来很多学生认为太难，也太多，遂精简成为《实在的最低限度的书目》，仍有三十多种。这张书单分为三部，工具部、思想史部、文学史部。
胡适开列的《实在的最低限度的书目》 （部分）
1.《书目答问》/张之洞
2.《老子》／老子
3.《墨子闲诂》／孙诒让
4.《缀白裘》／玩花主人
5.《西游记》／吴承恩
6.《淮南鸿烈集解》／刘安
7.《中国人名大辞典》
8.《中国哲学史大纲》／胡适
9.《四书》
10.《韩非子》／韩非
11.《周礼》
12.《宋元学案》／黄宗羲
13.《乐府诗集》／郭茂倩
14.《论衡》／王充
15.《法华经》／鸠摩罗什译
16.《坛经》／惠能
17.《明儒学案》／黄宗羲
18.《朱子年谱》／王懋
19.《清代学术概论》／梁启超
20.《红楼梦》／曹雪芹
（2）美国书单
这张只有21部书的书单非常简单，基本上只有文学和哲学两个方面。书单中，文学著作占大部分，其余的都可以归在哲学之中，比如《独立宣言》、《共产党宣言》，作为现代社会两种最基础的理论来源，重要性自然不必多言。可以说，简单而重要，正是这份书单的特点。从这份书单中，也能看出美国中学教育的一点初衷，倘若一个学生真的读完了这21本书，那么也可以说他已经了解了人类社会古往今来最重要的智慧和经验。
美国中学生必读书目：
1.《伊利亚特》/荷马
2.《奥德赛》/荷马
3.《埃涅阿斯纪》/维吉尔
4.《坎特伯雷故事集》/乔叟
5.《哈姆雷特》/莎士比亚
6.《麦克白》/莎士比亚
7.《失乐园》/弥尔顿
8.《傲慢与偏见》/奥斯汀
9.《红字》/霍桑
10.《草叶集》/惠特曼
11.《罪与罚》/陀思妥耶夫斯基
12.《哈克贝利·芬历险记》/马克·吐温
13.《战争与和平》/托尔斯泰
14.《愤怒的葡萄》/斯坦贝克
15.《麦田里的守望者》/塞林格
16.《理想国》/柏拉图
17.《政治学》/亚里士多德
18.《圣经》
19.《独立宣言》/托马斯·杰斐逊
20.《论美国的民主》/托克维尔
21.《共产党宣言》/马克思、恩格斯
（摘自石翔《美国中学生必读书导读本》）
（3）杭外书单
杭州外国语学校的这份寒假书目，分为九个部分，生命哲学、风骚传统、自由精神、乌托邦与反乌托邦、艺术美学、文史精华、宗教伦理、政治经济，一共100多部书，古今中外，人间万象，无所不包，不论是感性的情感小说，还是深邃的哲学典籍，都在其中。比较有意思的是，在这份书单中，有一个特别的分类：乌托邦与反乌托邦，特别是反乌托邦，恐怕是很多学生从没有接触过、但又确确实实是影响了整个世界的概念。
此外，该书单中列入了许多当代作家的作品，不论是陈平原、南怀瑾等学者型的作者，还是安意如等明星式的时尚写作，都成为推荐的目标。
杭州外国语学校寒假书单（部分）
1.《午夜之门》/北岛
2.《目送》/龙应台
3.《北大精神及其他》/陈平原
4.《病隙碎笔》/史铁生
5.《随想录》/巴金
6.《蒲桥集》/汪曾祺
7.《爱默生散文选》/爱默生
8.《道德经》/老子
9.《理想国》/柏拉图
10.《美丽新世界》/赫胥黎
11.《1984》/乔治·奥威尔
12.《通往奴役之路》/哈耶克
13.《庄子》/庄子
14.《叔本华论生命悲剧哲学》/叔本华
15.《沉默的大多数》/王小波
16.《史记》/司马迁
17.《摇晃的中国》/张鸣
18.《万历十五年》/黄仁宇
19.《文明与缺憾》/弗洛伊德
20.《共产党宣言》/马克思、恩格斯
