在综合楼f310教室，我院2016级浦发银行订单班—会计11班、金融5班学生正在接受紧张的阶段性技能测试。
        为了强化五笔录入训练，任课老师结合订单班学生上学期《五笔入门》基本技能掌握情况，制定了详细、缜密的技能提升计划，分阶段技能目标，既考虑基础扎实的学生，又能让基础差的学生跟上进度，有效提升学生的五笔录入技能。
        第一阶段（前三周）目标：五区字根90字/分钟，一级简码70字/分钟。达标率90%。同学们认真、坚持、乐观的学习态度，优生帮助差生的互帮互助的良好素养，随着阶段性目标的达成，将成为每个学生必备的职业素质。