从关注学生内在学习动力出发,试用有效的教学方法事半功倍
发布日期:2019-09-23 16:08

 

        2019级财贸学院会计专业,审计1班、会计7班学生正在综合楼f313机房紧张有序练习键盘录入技能。
        财经基本技能课程是会计专业学生大一第一学期必修的专业基础课,实践课时64学时,是一门操作性较强的技能课程,旨在培养学生会计数字录入技能、会计书写规范、票据规范填写、点钞技能及办公软件综合应用技能。
        本周的技能操作重点是数字大键盘的速度提升,达标标准是140字/分钟,正确率100%。为了提高学生练习的积极性,高效的时间意识,授课教师张芹老师,积极探索适合学生的教学方式方法,将课堂集中测试模式与班级成绩实时更新相结合,既能实时关注学生技能训练过程,又能检测学生整体技能掌握进度,采用将课堂达标标准分段设置,黑板展示班级达标人数的方式,既让学生体会达标的乐趣,也激励学生为了班级荣誉积极拼搏的团队意识。
        将课堂达标标准分段设置,学生达到相应标准实时记录一笔,超越前一个标准,达到后一个标准,学生可自行到黑板前更新成绩,通过这种方式,学生们有了练习的动力和拼劲,感受技能达标后的喜悦。同时,学生对时间利用效率方面,有较大的提高。