发表论文不仅是衡量一个教师学术水平高低的重要标志，同时也是参与职称评定的硬性条件之一，很多生物老师在需要发表论文时，都不知道怎么投稿、如何选择期刊杂志，甚至会出现一些错误发表行径，导致发表不成功，本文下面就为教学工作者们分享一些“高职教学论文发表技巧”，希望能帮助到大家。

　　当今世界,职业教育在教育事业中是一个特殊的环节,它是与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。要提高“中国制造”的竞争力,必须重视和加快发展职业教育。同时高技能人才和高素质劳动者的培养等也都取决于高职教师队伍的建设。

　　首先,社会上存在着鄙视职业教育的思想,认为高职教师是低层次教师。在高职文凭与高职院校被歧视的大背景下,高职教师的生存境遇与社会地位不够被重视。同时,面对着社会、外界及其他各方面的影响,部分高职教师对高职教育的性质、地位、作用和人才培养目标、培养模式等认识很模糊甚至茫然,在行动上主要是在教学工作中只注重理论讲授,不能适应培养高等技术应用性人才的特定需要。这极大制约着高职教育的改革和发展。平时,一些教师主要重视论文等的量化工作,虽然保证了教师的学术水平,但是最大的弊端是与高职教师应该具有的实效性强的实践能力的要求相悖,应该努力向“双师型”的教师发展。

　　首先选刊是论文发表关键，如果想要很高的投稿率，建议大家在论文写作前就选好期刊，因为每家期刊杂志都有其收稿偏好，如论文是按照其偏好写出来的，能大大提高投稿成功率，下面就分享一些选刊技巧：

　　1、了解期刊出版信息，选择正规期刊

　　不同类型的论文要选择对应的期刊杂志，如生物教学论文，首选肯定是专门研究生物学的期刊杂志，其次就是教育教学类的期刊杂志。

　　再者论文的发表需要选择正规期刊，大家可在知网和国家出版总署查询期刊杂志的正规性，凡是能查到的，都为正规的。

　　2、对应要求，门当户对投递论文

　　自己的文章，能够在什么档次的期刊上发表，要心中有数，准确定位。低层次的文章投到高档次的期刊上，命中率极低。好高骛远的投稿行为不但浪费了时间，也增加了投递费用。这就要求了解期刊的等级情况。期刊办刊质量的评价，这里简单介绍一下期刊的几种划分标准。

　　（1）按照期刊的主管部门划分。分为国家级、省部级、地方级。这是一种比较传统的划分方法。目前，仍有市场，但在学术界已经越不被重视。毕竟以身份定级，不是很科学。

　　（2）按照期刊是否公开划分。一般来说，主办机构处于相同级别的期刊中，公开发行的期刊高于非公开发行的期刊。

　　（3）按照期刊质量分级。是当前最具有学术价值的划分方法。它主要根据获奖或入选某一种目录。

　　知道了期刊的划分有助于我们根据自己的实际情况，决策投稿目标。投稿目标的决策在遵循门当户对的原则同时，也需要发挥一点冲劲，适当往稍高级别的期刊投稿。高投不中后，再退而求其次。

　　3、投其所好投递论文

　　在投稿时要知己知彼，才能百战不殆。通过对期刊征稿要求的了解，对期刊专题板块设置的分析，把自己的文章投往对胃口的期刊。不同的期刊办刊方针是有区别的，有的偏重录用理论研讨文章，有的喜欢录用实践操作的文章等等。

　　1、完成稿件反复修改

　　论文投稿前，要上网查期刊投稿指南或者约稿简则，仔细了解针对格式、内容、字数篇幅的具体要求，有要注意一些期刊可能对参考文献的条数也有规定，在投稿寄出前要检查好几次，尽量不要出现低级的错误，确保格式符合刊物的要求，尤其是对参考文献，要求比较多。

　　2、寄出稿件等待审稿

　　发送的方式很多，在这里推荐 Email 和邮件同步发送，这样能够确保论文能到编辑手中。Email 发送时附件里文件的名称要尽量写的具体一些，并附写一个简短的给主编的信。（提醒：发送同时最好有一个和这个文章相关的介绍和自己的介绍，主要就是阐述自己的文章重要的突破性、创新性、贡献性）。

　　3、修改、改进后发表

　　到了投稿一个月左右，要主动和杂志社联系，(很有可能你将面临着被退稿，但不要气馁，一些期刊会给出自己对于你文章的中肯意见，找到自己的不足点加以改进，这本身就是一个提升的过程)。要是审稿合格，要求修改稿件要抓紧时间修改，在此送出之前要写好一份修改说明，对修改的每一个地方作详细说明。然后尽早发出或者寄出。

　　首先是新颖性。就是你的文章立意必须创新，没有创新的文章和用别人内容的文章是不可能采用的。只有发他人所未思，他人所未见的文章，才有发表可能。

　　其次是科学性。科学虽然允许探索，但必须具备科学底蕴的必然逻辑。只有具备科学根据数据，具备科学内涵才有利用价值，不具有科学说服力的文章不会采用。

　　第三是实践性。无论是你的设计还是某种经验总结，都应当具有可操作性，因为核心刊物最终目的是为社会实践服务的。离开社会实践，其文章价值性就要打折扣。

　　第四是规范性。文章的题目，摘要，正文的叙述方式，标点符号，计量数据，引用文献都有严格规定，如果不知这些规范很难被采用，因为即使有好的思路但文章错别字连篇、词不达意，也是不符合核心刊物要求的，总不能编辑捉刀代笔替你修改吧。

　　所以，掌握好上述四大基本功，掌握好论点论证论据写作方法，是核心刊物发表文章的基本要求。

　　1、不要一稿多投

　　在一些情况下，有的同行业的刊物常会把文章寄给研究领域的有关专家，有时可能是同一个专家，要是一个人看到两个一模一样的论文结果可想而知。试问，发表论文都没有信用可言，下次如何再发。

　　2、时间要抓紧

　　有些研究是热点的有一定的时间性，所以要争取时间，不要等别人发出来，你才开始审稿，进入修改阶段的时候要尽快修改，虽然时间一般都有一个月，但是越早越好。

　　3、关于作者

　　自己尽量是第一作者，因为很多职称评定时，审核都会看作者是否为第一，要是作者署名太往后了，难免会出现一些问题，不如早些规避。




文章来源：教学论文
编辑：续宁