发布日期：2024-04-01 09:58
3月29日下午，商学院智慧财经教研室在吉纯楼409召开主题为如何更好地做到与学生的有效沟通相关教研活动讨论会。智慧财经教研室主任谢静老师主持会议，教研室所有教师出席会议。
苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”由此可见，沟通是一种有效的教育方式。
智慧财经教研室的老师们结合教学实际，各抒己见，分享如何更好地做到与学生的有效沟通，真正掌握学生的学习需求，做到教学相长，总结如下：
1.老师们在与学生沟通时，要学会倾听，善于倾听学生内心的真实想法，要能设身处地地为学生着想，理解学生的意见和要求，满足学生的正当需求；
2.把握学生的需求，在学生要求方面，我们要学会换位，把自己与他们融为一体，站在学生的角度因材施教，并因势利导，帮助学生确立目标，如专升本、考取初级会计证或者参加各类技能大赛等；
3.注重沟通技巧的运用，更多地鼓励性语言，不用责备的语气，老师们要善于发现学生身上的优点和闪光点，并及时表示欣赏之意；
4.站在学生的角度来分析问题，对学生要有耐心，对于一些固执或理解偏执的学生，应当采取“冷处理”，观察体察学生，掌握沟通交流时机 ，等待时机成熟，再跟学生交谈；
5.结合学生的学情，贯彻落实“三教改革”，真正的做到教学相长；
6.关心爱护学生，创造良好的沟通交流氛围。 通过课堂开放性讨论，各抒己见，调动学生的学习热情。
会议最后，谢静主任点评，在平时的教育教学中，教师要善于利用多种渠道与不同类型的学生进行不同沟通。要自觉地运用有效的方法，除了要有良好的教学技巧、手段外，更重要的是必须有一颗平等待人的心。教师有必要全面审视师生沟通内容与特点，与学生一同成长，从而使自己在教育活动中居于主动地位，强化教育活动的效果。
