总则
工作室对成员从以下方面进行考核:计划总结、组织参与工作室活动(包括听评课、研讨、展示、学习、传帮带、师徒专业导师制)、成果呈现、宣传报道、网上工作室建设与维护、资产使用管理等。
工作室成员考核制度参照工作室其他各项制度要求制定。
考核制度包括考核指标、考核方法和考核细则。
考核工作由工作室负责人、成员共同完成。
一、考核指标
1.计划总结:每年度初认真制定个人工作计划,年度末完成工作总结。
2.组织参与工作室活动:
(1)每位成员每学期主要围绕工作室建设进行听评课,次数不少于10节。
(2)按时参加每月一次的工作室研讨会议。
3.成果呈现:
(1)每位成员要率先示范,发挥辐射引领作用,每年每位成员上一节公开课。
4.宣传报道:
工作室的各项活动均要有宣传报道。宣传报道负责人撰写工作室统一活动,工作室各成员单独开展的活动由具体成员负责撰写。
5.网上工作室建设与维护:
(1)学校网站。发布工作室开展活动的视频、课件或文本资料。
(2)专题研讨栏目。工作室范围内的研讨资料由档案管理者收集并发布,子课题范围内的研讨由工作室成员组织发布到“专题研讨”栏目。
(3)“学习培训”栏目。内容参照工作室活动中的学习栏目。
(4)课堂教学栏目。课堂教学案例的呈现形式可以为教学设计、教学过程视频、课件、导学案、教学实录等其中的1种或几种到“课堂教学”栏目。
(5)资源推荐栏目。每学期至少精选并上传3个供工作室成员学习的资料到“资源推荐”栏目。
(6)技术指导栏目。网上工作室管理者负责发布工作室维护、使用以及常用软件下载、使用的指导性资料到“技术指导”栏目。
6.资产使用和管理:遵守工作室资产使用和管理制度。
二、考核办法
考核工作由工作室主持人和工作室成员共同完成。工作室成员负责按照考核指标来完成任务,学期终按照考评细则如实整理资料,提供给工作室主持人和其他成员,接受考核。主要考核每位成员是否已经达到培养发展的目标,分为年度考核和届终考核两个阶段,考核结果分为合格和不合格两个等级。
1.年度考核
年度考核不合格者,补全缺项任务后,方可进入下一年的工作室活动。
2.届终考核
届终结束后,工作室主持人根据考核指标要求对每位成员进行综合考评。
三、考核细则
附:战少慧工作室成员考核评价细则
考核项目 | 考核内容 |
考核等级 合格/不合格 |
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计划总结 | 按时、保质完成各阶段计划总结。 | ||
工作室活动 | 内容 | 记录 | |
听评课次数。 | |||
参加研讨次数/缺席次数。 | |||
考察的心得体会。 | |||
成果呈现 |
示范课、研究课是否完成 ; “优课”课例不少于1个。 |
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通讯报道 | 发表通讯报道篇数、发表媒体。 | ||
微信公众号建设与维护 | |||
资产使用和管理 | 是否有违规做法。 | ||
总评 |