疫情困住了多少人返校的脚步，却困不住圣翰学子学习的热情；封路封住了年轻人的行动，却封不住追梦前行的心；病毒锁住了校门，却锁不住老师们令人期望的课堂……
山东圣翰财贸职业学院财贸学院会计、财税教研室根据学校指示，采取各种方式开展在线教学，师生齐努力，取得了良好的效果。
老师们各显身手，十八般武艺齐上阵。如何让学生更好的理解思考过程，解题思路，如何为学生演示推算过程？黑板搬进家。写上重点内容，写上会计分录，写上T型账户，同学们就有了置身教室的感觉，也融进了课堂气氛。
如何能在看课件的同时实现与学生的互动？可触屏可手写的平板电脑加触控笔手写笔来帮忙。老师们可随时随地手写并投屏，实现屏幕分享直播教学，并能强调细节，突出重点，增强讲课的逻辑性和互动性，做到课件与课堂的互补互动。
如何实现综合在线教学管理？用云课堂-智慧职教。老师们在云课堂上可以建立班级，新建每日课堂，实现提问、签到、讨论、布置课后作业、批阅作业一体化。
身处武汉的朱禾老师，被“封户”在家，每天要面对的除了物资短缺，还有随时可能发生的停电问题。为防止停电带来的上课中断问题，朱老师在电脑旁随时放着手机和充电宝，时刻准备更换设备，保证上课、答疑的连续性。
身在五湖四海的学生们，线上学习丝毫不含糊，打卡/听课/笔记，作业，提问题样样不落，提高了自律性，真正做到了停课不停学。
山高压不倒大地，困难压不倒好汉，风雨压不倒圣翰。2020年，是危也是机，财贸学院师生共同参与，在困难中探索新的路径，将在线教学推向普及，推向深入。
