学校为了全面发展学生的德智体美，举行了班级对抗赛，比赛的项目有跳绳比赛，踢毽子比赛，接力赛，拔河比赛，锻炼了学生们团队的协作，合理的人员匹配，合理的人员站位。

为团队的荣誉而声嘶力竭，为团队的荣誉而相互鼓舞。为团队的荣誉而相互依靠，为团队的荣誉而相互欢庆。团队的力量远远大于个人的力量，个人的力量凝聚形成了无穷的团队力量。感受因自己的努力而获得团队的荣誉的骄傲。使学生们更加团结。

学校为了提高学生的专业技能，进行了行业视野考试，还将举行专业技能大赛，让学生通过技能大赛，可以有效促进学生评价标准的统一。技能大赛是考试场，通过竞赛项目可以检查职业院校的教学是否体现了“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，是否突出了职教特色，是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。技能大赛是检查站，通过单项看综合，越过个人看整体，穿过外表看本质，透过做事看做人，这是一次从个体到集体、从单一技能到综合素质、从学的过程到教的过程、从学校到企业的全方位检阅。技能大赛是展示台，参赛选手通过个人的形象和整体的风采，构成“能工巧匠职教人”的魅力符号，显示技术、技能和技巧，显露真活、细活和绝活，展示教育、教学和管理成果。更促进了学生的专业技能。