任课教师如何提高与学生互动度
发布日期:2020-05-06 15:13

    最美人间四月天,读书奋进正当时。为了不耽误学生学业,山东圣翰财贸职业学院自3月份以来,一直进行线上授课,取得了良好的教学效果,认真执行“停课不停学”,利用现代信息网络实现在线教学、在线学习、在家办公的教学任务。
      面对当下特殊的开学季,如何进行好“在线上课”,一直是健康学院老师们积极探讨的话题。4月29下午,健康学院教师们基于线上课程存在学生互动相对不活跃的现象,就如何提高与学生互动度问题,进行了在线讨论,以切实加强学生互动,提高课堂教学质量。 
      一、加强课堂监督
      线上上课,无法准确把握学生上课状态。为了提高到课率,在课程开始前任课老师要及时提醒学生签到,做好上课准备。上课过程中,多多提问学生,时刻关注学生上课时精力是否集中。上课结束后及时发布作业,检测学生掌握情况。课后查看每堂课直播数据,关注学生听课时长,对于时长过短或者未进行直播上课的学生进行单独通话,询问其原因。

      二、提问答题环节形式多样化
      在进行线上授课的过程中,由于网络原因,部分学生会出现无法连麦,或者连麦后卡顿、延迟的现象。针对这种现象,对于老师的提问,学生可以采取多种作答方式,例如:连麦作答、文字作答或者语音作答等等。
      腹有诗书气自华,最是书香能致远。立身以立学为先,立学以读书为本。无论是线上教学还是线下上课,都不应该有丝毫懈怠。这次特殊的开学季,对教师的“教”和学生的“学”都是一个新的机遇和挑战,只有通过教师和学生的共同努力,才能真正将“停课不停学”落到实处。