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健康学院
健康学院是山东圣翰财贸职业学院的二级学院,创建于2018年,2019年纳入国家计划内统招,颁发专科学历文凭。学院拥有一支精神风貌良好和业务素质较高的专兼职教师队伍和辅导员队伍。 学院先后投入大批资金建成康养护理实训中心,开课期间实训室面向学院学生开放,学生可进行技能训练。
人才培养
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学海无涯丨圣翰
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不忘初心 牢记使命
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国培促成长,研修感悟深
发布日期:2022-01-22 21:12
随着高校教师国家级培训项目的陆续开展,健康学院积极动员国培“预备军”,专职教师魏玮首先打响了学院教师升华之路的第一枪——于2022年1月8号参加高职教师信息技术应用能力提升线上培训。
在这为期10天的刻苦研修中,魏玮老师收获满满:
一、潜心研修,享受新收获。
常说老师要有一桶水才能给学生一杯水,但是现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给学生们注入源头活水,只有不断地吸取养料才能补充我们的所需和学生的所求。“国培”信息技术应用能力提升培训的学习,提供了良好的再学习机会并注入了源头活水。
二、积极研修,深刻感悟。
通过这次研修学习,魏老师最明显的感触是,课堂是教师体现自身价值的主阵地,教师一定要依托互联网教学平台,将丰富的信息化教学应用在实践课堂中,努力实现智慧教学。作为习近平新时代的四有好老师,一定要努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的“新瓶子装旧酒”、“穿新鞋走老路”,立足用“活新老教材实践新观念”,力求让教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
三、运用信息技术,使学习无限化、有效化。
传统的教学,学生学习内容有限,局限于教材,即便有学生平时看一些课外读物,也满足不了对知识的需求。随着科技的发展,现在学生可以运用丰富的网络资源来拓宽自己的视野,通过互联网平台进行移动学习,因此,老师的学习、与时俱进更显得尤为重要。信息技术包含着诸多的内容,而且在发生着日新月异的变化。
老师们一定要了解当前新媒体新技术发展的趋势,认识信息技术领域的一些新名词,如AR、VR、3D打印技术、云计算等,要主动通过媒体真正感受到这些技术的有效性及有趣性。当前,一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件,放课件;课堂就是电子交互白板技术功能的展示厅”,殊不知多媒体在于辅助教学,不能全盘代替传统的教法;不能把教室当成电影院,不能使课件成为影片,不能让学生成为观众,更不能让教师充当放映员。我们教师应把技术整合到课堂中去,灵活地运用资源辅助教学,转变课堂。
因此,大力推进信息技术在教学过程中的应用,善于将信息技术与学科课程整合起来,发挥学生的主动性和创造性,从而为学生能力的发展营造最理想的教学环境,这是新课程对教师的又一重大挑战。在这种背景下,教师只有不断学习,努力提高自己的专业能力,才能真正在教育改革中发挥关键作用。