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健康学院
健康学院是山东圣翰财贸职业学院的二级学院,创建于2018年,2019年纳入国家计划内统招,颁发专科学历文凭。学院拥有一支精神风貌良好和业务素质较高的专兼职教师队伍和辅导员队伍。 学院先后投入大批资金建成康养护理实训中心,开课期间实训室面向学院学生开放,学生可进行技能训练。
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新学期·新开始
发布日期:2022-02-25 11:15
备课是教师的基本功,是一门课程成功的关键,健康学院医护教研室主任焦艳,就老师如何上好学生喜欢的课,如何备好课,给大家分享自己的宝贵经验。
一、整体把握课程,做到高瞻远瞩。
教材及课程在编写之初编者在选择内容时都有自己的考量,作为教师必须要先通读整本教材,把握教材的核心思想,结合专业特点,这样才能在授课过程中前后联系,融会贯通。一本教材就像一棵大树,先把握主干,再枝繁叶茂,如果只是一味地追求某个章节或重点的研究,反而会使学生感觉无头绪,无重点。
二、反复钻研课标,贴合岗位需求。
所谓课标,就是教学的标准,教学的依据。标准不清楚,就不可能吃透教材的精神,就不可能准确把握教材的训练要求,教学就可能出现盲目性。吃透课标,才能抓住教学目标,抓准教材训练点,抓准情感目标的渗透点,健康大类的课程与岗位需求紧密结合,必须在备课过程中考虑到社会需求,融入新的发展理念及新的技术,与时俱进。
三、将课程做成学生喜欢的舞台剧。
教师的魅力在于吸引学生,让学生喜欢的根本在于让他感兴趣,利用当下热点问题,站在学生的角度思考问题,多接触学生喜欢的事情,利用学生感兴趣的话题加入课堂,备课时多融入讨论、扮演等环节,增加学生的体验感。同时要在课程中让学生参与进来,最后让学生有所收获。课堂就是一个舞台,每次课就是一台现场直播,让学生参与其中,共同完成的备课才是好的备课。
四、丰富相关知识,重视思政元素的渗透。
教师要不断提高自己的专业素质水平,不要局限于一门课程,要涉猎不同的科目,不同的专业,以此丰富课程,让学生感觉老师知识储备量大,愿意与老师进行交流。同时备课过程中应该从多层次、多方面融入思政元素,将思政教育潜移默化地融入到课堂中。
总之,为了提高教学质量,备好课是关键环节之首。在抓备课环节这一关时,目的要明确,要求要具体,措施要落实。要注意教学内容的综合性,教学方法的灵活性,练习的多样性,明确教师“教”的任务,学生“学”的方向。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。