“翻转课堂”——教师成长 - 山东圣翰财贸职业学院

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“翻转课堂”——教师成长

发布日期：2022-10-12 15:39

“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开团队的力量，集体研讨、分享会让我们走得更远。为更好提高学院教师教学科研水平，促进教师专业化成长，健康学院将于每周五下午进行集体教研活动，教研活动内容丰富，对老师教学水平的提高起到很好的促进作用。

翻转课堂式教学颠覆传统课堂教学模式，指学生在课前或课外观看教师的视频讲解，自主学习，教师不再占用课堂时间来讲授知识，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、合作探究、完成学业等，从而达到更好的教育效果。

如何应用好“翻转课堂”教学模式，老师们展开积极讨论。在网络信息化时代，教师可采用现代多媒体技术，通过制作微视频或PPT课件等形式，让学生课前预习知识，提出问题，并向老师反馈，教师则根据学生学习情况进行解惑答疑，实现“学生学”而非“教师教”，充分发挥学生的主体地位。
一份耕耘一份收获，希望在老师们的共同参与下，学院教研活动质量越来越高，学院师资队伍的教育教学水平更上一个新台阶。