教学管理
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09月
明晰升学路径 筑梦未来发展
为进一步帮助2026级新生厘清升学渠道,科学规划学业发展,明确专升本、自考本相关政策与备考方向,助力同学们拓宽学历提升路径,近日,信息工程学院组
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09月
心启新程,向阳成长——2026级新生心理健康宣讲会
为帮助2026级新生尽快适应大学生活,增强心理健康意识,掌握心理调适方法与求助渠道,以积极阳光的心态开启大学新征程,扣好大学生活的“第一粒扣子”
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09月
薪火润教,观摩成长——新教师课堂学习活动
为帮助新入职教师尽快适应教学岗位、站稳站好三尺讲台,学习优秀教师课堂教学经验,提升课堂教学能力,9月14日,我院组织新入职教师走进课堂开展听课
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09月
凝心聚力启新程笃行奋进向未来——2026级新生第一次 班会
为扎实做好新生入学教育工作,帮助2026级新生快速完成身份 转变,尽快熟悉校园环境,明晰校纪班规要求,扣好大学生活的“第 一粒扣子”,9月4日,信
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09月
签下教学责任书 守牢课堂安全线
9月14日,新学期开学第一天。按照学校统一要求,信息工程学院组织教师签订《教师教学安全责任书》,把新学期的第一份责任落在课堂安全上。
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09月
信息工程学院开展宿舍卫生与安全专题教育会
为进一步夯实宿舍管理育人阵地,消除宿舍各类安全隐患,引导 2026级新生养成良好生活习惯,营造安全整洁、文明和谐的住宿环 境,近日,信息工程学院
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09月
对标绩效考核细则,规范新学期教学工作 —— 软件技术教研室开展专题教研活动
为进一步规范新学期教学工作,提升教育教学质量,软件技术教研室开展“学习探讨绩效考核细则 —— 规范新学期教学工作”专题教研活动,教研室全体教师
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09月
构建科学评价体系,赋能高质量课堂 —教研室系统解读《课堂教学质量评价办法》
近日,为进一步深化教育教学改革,构建科学、规范的教学质量保障体系,计算机文化基础教研室组织全体教师开展了《课堂教学质量评价办法》专题学习研讨