发布日期：2025-02-28 14:15
近日，为了促进新入职教师之间的交流与合作，加快新教师融入学校教学环境，我校公共基础部精心组织了一场新老师座谈会。此次座谈会旨在搭建一个开放、包容的交流平台，让新教师能够分享教学经验、探讨教学难题，并共同为学校的教学质量提升贡献力量。
座谈会伊始，公共基础部领导首先对各位新教师的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的教学理念和公共基础部的工作重点。领导们强调，新教师是学校的新鲜血液，是推动教学改革和创新的重要力量，希望各位新教师能够积极融入学校大家庭，共同为学校的发展贡献力量。
随后，座谈会进入了自由交流环节。新教师们纷纷发言，分享了自己在教学过程中的心得体会和遇到的挑战。有的教师谈到了如何设计有趣的课堂活动，以激发学生的学习兴趣；有的教师则分享了如何运用现代教育技术手段，提升教学效果的经验。大家还就如何更好地与学生沟通、如何平衡教学与科研的关系等问题进行了深入探讨。在听取了新教师们的发言后，公共基础部的老教师们也积极发言，为新教师们提供了宝贵的建议和指导。他们鼓励新教师要保持对教学的热情和耐心，不断探索和创新教学方法，同时要注重自我学习和提升，以适应不断变化的教学环境。
座谈会最后，公共基础部领导对各位新教师的积极参与和贡献表示了衷心感谢，并总结了此次座谈会的主要成果。他们指出，此次座谈会不仅为新教师提供了一个展示自我、交流经验的平台，也为公共基础部了解新教师的需求和困惑、制定更加精准的教学支持政策提供了重要依据。
未来，公共基础部将继续加强新教师队伍建设，通过组织更多的教学研讨、培训活动等方式，帮助新教师快速成长为教学骨干。同时，也将积极听取新教师的意见和建议，不断完善教学管理和支持体系，为提升学校整体教学质量贡献力量。此次新老师座谈会的成功举办，不仅增强了新教师之间的凝聚力和归属感，也为学校的教学质量提升注入了新的活力和动力。相信在大家的共同努力下，我校的公共基础课程教学质量一定能够取得更加显著的进步。
作者：朱明阳
部门：公共基础部
