发布日期：2025-05-06 10:39
为提升教学能力比赛作品质量，助力教师取得佳绩，近日，高等数学教研室于中午12点40分在吉纯楼317教室召开专题会议，教研室主任黄海英主持，全体教师参会。
会上，马文波老师展示了“矩阵”组作品，包括实施报告、教案、人才培养方案、课程标准等。教师们围绕作品展开热烈讨论，提出多项修改建议。在实施报告方面，要求封面顶端添加比赛名称说明，避免“数学‘服务’于专业”等争议表述，并强调凸显评价与思政要素，明确思政元素处于挖掘与完善阶段。教案环节，教师们严格把关，指出授课形式应明确为混合式教学、项目教学，授课地点为智慧教室；教学目标撰写要从学生角度出发；展示学生学习效果时，要加入图表和数据，直观呈现学习指标。对于人才培养方案和课程标准，与会教师建议对与本课程和授课内容紧密相关的部分，用文本框标注突出显示。完成对“矩阵”作品的研讨后，教师们又对“常微分方程”和“定积分”两组作品的多个材料展开研读与讨论，明确了这两组作品的修改完善要点。
此次会议为教师们搭建了交流学习的平台，让大家对参赛作品有了更清晰的改进方向。会后，教师们将依据会议意见，对参赛作品进行进一步修改完善，全力以赴争取在本次教学能力竞赛中取得优异成绩，为学校和教研室增光。
初审：王大川
复审：黄海英
终审：阎君梅
