山东圣翰试行职业素养课程探索多学期教学模式
发布日期:2014-07-15 09:39

 为提升学生综合素质、提高学生社会适应性和就业竞争力,同时对创新人才培养模式和优化课程体系改革及教学内容、手段、方法制度改革起到有力促进作用,山东圣翰财贸职业学院积极探索多学期式教学。本次小学期课程囊括了《企业文化故事》《法律与人生》《国学欣赏》《演讲与口才》等旨在提升学生职业素养和专业技能水平的课程。

为确保课程内容较强的实用性和针对性,提高课堂教学质量,杜绝枯燥乏味的理论阐述,使课程内容充满吸引力,任课教师集思广益,广泛搜集资料,通过实地调研来确定学生感兴趣的专题,探讨教学方法多样化、教学手段与形式的多样化、考核方式灵活性与多样化,从初期的授课效果看,新颖的授课模式使学生对课程产生了浓厚的兴趣,圣翰将根据此次集中授课的经验探索今后多学期教学模式,努力创建对大学生职业素养的形成和专业技能的提升发挥实质效用的培养模式。(完)