新生入馆教育工作是我校图书馆每年都要举行的常规性工作。为使新生尽快了解图书馆，充分利用图书馆提供的资源和服务，图书馆于2014年10月13、14日，利用晚自习时间对近4000名新生进行了入馆教育。

为确保此次培训工作的正常进行，图书馆领导高度重视、全面筹备。此次入馆教育由读者协会和图书馆志愿服务团队的15名优秀成员担任主讲，读者服务部老师负责对15名主讲人进行入馆教育培训。

入馆教育过程中，主讲人全面的介绍了图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、借阅规则及图书馆丰富多彩的读者活动，并强调了做一个文明读者的基本要求，鼓励同学们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，提高学习能力。

新生入馆教育为广大新生展示了我院图书馆的魅力，使得刚迈入大学校园的新生对图书馆有了一个初步的认识，藉此进一步引导学生转变观念，逐渐适应大学生活，保持健康的个性，热爱自己的专业，树立自我学习、终生学习的观念，提高自己的信息素养，探寻精神的财富。图书馆是知识的海洋，文明的积淀，精神的家园，这里可以找到前人的精彩与广博，也可以找到自我的充实与自信。希望新生可以从图书馆开启知识财富之门，在浩瀚的知识世界遨游。