为了更好的贯彻现代职业教育精神，推进我校的现代职业教育发展进程，近期我校组织全体教职员工认真学习了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》，掀起了学习贯彻热潮。

教育部副部长鲁昕在2014年12月12日在河北唐山召开的全国职业教育现代学徒制试点工作推进会上表示，根据我国职业教育发展的新形势，必须加快推进现代学徒制试点工作，各地要系统规划，做好顶层设计，因地制宜开展试点工作，构建校企协同育人机制。这为我校的职业教育深入发展又增添了新的活力。

近年来，我校贯彻国务院、教育部关于加快发展现代职业教育的一系列文件精神，积极推进现代职业教育，探索人才培养方案改革，引入了德国双元制人才培养体系，大力拓展“订单式”培养，努力推进校内外实习实训基地建设，专门组织了高职高专校企合作高层论坛，邀请数十家企业来校磋商、签约，进一步开拓校企合作内涵，通过专业设置与市场产业对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学生身份与职场身份对接等对接原则，逐步实现人才培养体系教学改革，将现代人才培养职业教育体系与国际、国内市场接轨，取得了明显成效。截至2014年底，我校共建设校内实训基地达55个，校外实训基地达186个，订单班30个，为全校学生提供了实习、实训和就业的方便渠道，学生在这里可以通过和企业零对接的方式提高自己的职业素养和专业技能，同时学校还和海尔、中国重汽等国内外著名企业联合举办“厂中校、校中厂”，采取“现代学徒制”等方式共同培养学生，取得了明显效果。2014年12月，在教育厅组织的教学工作专项检查中，专家们对此给予了充分肯定。最近，学校上下通过深入学习教育部提出的开展现代学徒制试点工作的意见，进一步统一思想，深化改革，努力探索，积极实践，推进了现代职业教育理念和各项工作的进一步落实。我们相信，经过我们不断的努力，我校的现代职业教育体系一定会更加完善，更加有效，也会更加吸引有志学子和得到社会的认可，为帮助广大圣翰学子成长、成才做出应有的贡献。(文：翟庆明)