发布日期:2022-03-12 09:55
2021年是圣翰技能大赛丰收的一年。一直以来,学校对大赛工作高度重视,制定出台了一系列激励政策和措施,坚持以赛促教,以赛促学,以赛促改,赛课一体,赛训结合,课岗证赛全面融通的育人理念。着力构建了“校赛常态化,省赛创佳绩,国赛有圣翰”的三级竞赛体系。全校每周一次督导,每月一次集中调度,工作抓得实,抓得紧。各二级学院、公共基础部全力配合,积极备赛,勇于担当,制定了一系列科学合理的赛项实施方案。明确分工,责任到人,选拔优秀的指导教师,组成强有力的大赛团队,使各类大赛备赛工作有条不紊,有序推进。
学校先后派出200余支队伍参赛,获奖总数为171项,其中一等奖(金奖)28项,二等奖(银奖)76项,三等奖(铜奖)67项。有多项属于零的突破及历史性突破。其中山东省技能大赛荣获二等奖一项,三等奖两项。山东省第八届音乐舞蹈专业师生基本功比赛,荣获二等奖两项,三等奖四项。山东省第四届高校体育教师基本功大赛一等奖一项,三等奖一项。第十三届大学生科技节获一等奖九项。2021年山东省大学生健康活力大赛第二名两项,第三名一项。2021年11月24日,山东省教育厅发文对学校的大赛组织工作及取得的成绩给予表扬,提升了学校的美誉度。
职业院校技能大赛是提升技术技能人才培养质量,检验教育教学成果,引领教育教学改革的重要抓手,是培养工匠精神和工匠人才的有效途径,是职业院校教育教学活动的重要形式和有效延伸。我校始终坚持立德树人,坚持内涵发展,不断推进人才培养模式改革,提升人才培养质量。各项技能大赛取得突出成绩离不开校领导的高度重视、学院各方面的全力保障、指导团队辛勤付出以及参赛选手的刻苦训练。通过大赛,我校师生充分展示了扎实的专业知识和过硬的职业素养,为提升我校专业人才培养质量,增强我校职业教育的影响力起到了积极的宣传和推动作用。
未来我校一定会秉持一贯对大赛的重视,继续精益求精,加强团队建设,革新教学理念,夯实专业技术,以工匠精神为追求,锻造高素质技能型人才,办人民满意的职业教育。
供稿:赵静
审稿:张小宾
图片:新媒体运营中心
编辑:纪梦雪
供稿单位:教务处