发布日期：2024-05-15 14:22
为锤炼教师教学基本功，推动学校课程教学改革，提高课程教学质量，5月11日，学校在第四报告厅举行2024年教师“说课”比赛决赛。姚东方、刘广耀、姜义林、王开贞等校领导、学校特聘专家、教务处处长汪娟海及学校省级教学比赛荣誉获得者担当评委。比赛由教务处副处长张明哲主持，全体专兼职教师现场观摩。
本次教师“说课”比赛是学校年度教学工作的重点工作之一。各教学单位高度重视，通过充分动员、层层选拔，共有12位教师脱颖而出，冲进决赛。决赛参赛顺序由抽签软件随机抽签决定，每位参赛教师说课时间20分钟。各参赛教师从课程定位、教学内容设计、学情分析、教学方法与手段、课程团队和课程教学资源、课程考核与评价、存在问题与反思等多个方面对所授课程进行了阐述和解读。参赛教师表达自然流畅，内容完整规范，展示了扎实的教学基本功和教学设计与组织能力，展现了高等职业教育的魅力与深度。
评委组组长姜义林对本次说课进行了精彩点评，对“说课”比赛的组织给予了充分肯定。他指出，办学校就是办专业，学校水平高低体现在专业水平上，而专业水平高低则体现在课程上，高质量课程建设和课程教学关系到学校的内涵发展，因此教师应给予课程建设更多关注。对下一步课程改革工作，他提出五点意见：一是依据教育部专业教学标准等文件，充分结合学校实际和学情，做好课程体系建设；二是找准课程定位，明确课程在人才培养中的地位和作用，优化课程教学内容；三是充分做好学情分析，找到适合学情的教学方法和手段；四是多元化建设课程教学资源，丰富数字化教学资源；五是做好教学留痕和教学反思。
课程是人才培养的核心要素，是落实立德树人根本任务的重要落脚点。课程改革是人才培养的突破口，是教学改革的核心和关键。此次“说课”比赛是学校推动课程改革，提高人才培养质量的重要途径，也为教师展示教学才华和交流教学经验搭建了重要平台。任课教师也将以此为契机，不断提高自身的教育教学水平，推动学校教学质量和育人水平的持续提升，为学校高质量发展贡献更多的教学力量。
供稿部门：教务处
审稿：张小宾
编辑：李墁彤
图片：新媒体运营中心
