发布日期：2024-03-11 10:06
为进一步加强学生工作队伍专业化建设，提升学院学生工作队伍心理健康教育水平，在学生处心理中心的指导下，智能工学院于3月8日上午组织开展了心理健康教育工作专题培训。学生处心理中心崔秋英、智能工学院党总支书记王圣文、副院长王栋及全体辅导员老师参加了培训活动。
王栋介绍了开展专题培训的重要意义，希望大家通过培训积极学习心理健康教育技术，掌握心理问题诊断和干预能力，不断提升育人实效。在专题培训环节，崔秋英以上学期学生心理咨询工作总结为切入点带领大家进行了一次心理工作复盘，带领大家全面认识了学期初学生容易产生的抑郁、焦虑问题及疏导方法，详细讲解了心理健康教育工作的艺术，教授了教师如何调节自身不良情绪的科学方法，整个培训过程气氛活跃，互动性强。
王圣文作总结讲话，他表示心理问题是当前教育工作不容忽视的一个重点问题，隐蔽性、复杂性很强，对学生工作者提出了更高的要求，我们需要加强学习，掌握更多技巧，多研究、多关注、多学习，边学习边研究，边研究边实践，努力提升心理健康教育能力，为学院的高质量发展服务。
理论培训结束后，崔秋英带领全体人员开展了心理团辅活动，老师们切身体验了身体扫描法、指尖呼吸法、绘画疗愈法，身临其境地感受了心理科学的独特魅力。
此次培训，真正从基层工作的实际出发，有很强的针对性、实践性和指导意义，使用科学的心理健康干预手段使老师们掌握心理咨询技术技能，学会更有效地促进学生的身心健康和全面发展，为老师们的心理健康教育提出了新要求、指明了新方向、增添了新动力，参训老师们认真聆听，积极发言，纷纷点赞，受益匪浅。
供稿部门：智能工学院
审稿：张小宾
编辑：李墁彤
