发布日期：2014-04-03 09:19
为了让学生养成良好的早读习惯，提高学生朗读水平和语言口头表达能力，培养学生的语感，传承中华民族的优秀文化，增加学生的文学积累和素养，五年制高职学院开展了早读计划。
早读计划采取教师每日负责任，由周娟、姜慧、朱文雁和张小宾老师轮流值班，值班老师于值班前一天布置第二天的早读任务并发至群共享，辅导员老师晚自习负责通知学生，声音响亮、精密饱满是早读的基本要求，采取带读、领读、齐读、分组读、范读等方式，值班老师进行监督并指导，及时点评学生的早读，对早读不发声音，不按要求早读的同学提出批评，对表现好的同学及时表扬。
图为姜慧老师带领6班同学进行早读（姜慧老师为了学生早读每天早晨6点就出发来学校）
图为2013级1班邱奇奇同学带领本班同学进行早读
