为切实做好课堂管理工作，提高学生的课堂参与度与满意度，五年制高职学院开展课堂效率日常巡查工作，在学院领导的协调指挥下，成立专门工作组。进行院领导监督，辅导员和专任教师组成巡查小组的巡查机制，于周一至周五每节课进行巡查并如实反馈，工作开展两周取得了明显的效果。
