发布日期:2016-10-10 08:20
五年制高职学院本周进行了全院专职教师作业展览,意在让教师互相学习,取长补短,进一步做好教育工作。本次作业展总结如下:
1、要把科学性放到第一位,一定是要建立在广泛学习和深入思考的基础上,切忌心血来潮,切忌闭门造车。
2、要鼓励创新,避免循规蹈矩,避免固步自封,提倡多样性、层次性、趣味性,不仅有动笔的作业,还可以有动手的作业、动眼、动嘴和动脑的作业,不仅可以有巩固性作业,还可以有预习性作业,不仅可以天天有作业,还可以实行零作业,不仅可以老师给学生布置作业,还可以学生给老师布置作业,不仅不让学生把作业感觉是种负担,还可以把作业作为对学生的特殊奖励,总之,要让学生感到天天都是新鲜的,出乎预料的,跃跃欲试的。
3、要切实考虑学生的课业负担,要科学合理,就是既不要加重,以免造成学生负担过重和厌学,也不要天天“零”作业,浪费学生大好时光,要通过设计科学合理的作业,引领学生过一种绿色的健康的有意义的课余生活。课外作业本质上应该成为学生的校外生活指导,老师的责任就是指导学生过一种有意义的校外生活。