会计教研室集体备课
发布日期:2017-06-01 08:28

       5月26日,我院会计教研组同课程教师在五楼办公室组织每周一次的教研讨论,它犹如一个充满魅力的磁场,将老师们吸引到一起,一同经历着、感悟着、成长着、快乐着。我现在正在进行“先学、后导、当堂训练”教学法的课改实验,为了使课改的脚步走的更快更稳,我们开展了“人人都上实验课”的教研活动广大教师也由原来的“被动接受”变为“主动参与”,由“被动学习”变为“主动研究”,使学校的教研氛围日渐浓厚。

在每一次的教研活动时间里,大家都能畅所欲言,谈论着教学中的种种困惑,抒发着教学中的得意情怀,探讨着教学中的神来之笔。它为教师更新教育观念,进行业务切磋,相互学习,提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中,探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时,这些教研活动的开展,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于学生。