如何适应学校教学转型,提高学生技能培养
发布日期:2018-04-20 14:01

        职业教育是我国教育体系的重要组成部分,作为高校教师更要关注职业教育的发展,培养社会应用型人才专业型人才。今年,职业教育受到了空前的重视,给职业教育发展带来了新的机遇与挑战,我们要如何正确迎接机遇,了解教育发展形式,开发正确的管理与教学手段,会促进职业教育的快速发展。

面对我国当前技能人才的素质、结构难以满足社会发展需要的现状,我校建立了把考取相关的职业资格证书作为学生的重要学习目标。让职业证书成为学生未来就过程中的有力支持,通过职业资格证书建立起职业教育与高等教育之间的联系。此外,还加强校企合作。提高实践能力是职业教育的重点,我校要加强与相关企业的合作,让学生在企业中锤炼实践技能,通过合作为学生提供真实的实训产地,也为企业输送大量的技术型人才
  我校重视学生实践操作能力、问题解决能力与技术创新能力的培养,让学生学到真正的知识,学到的真正的、能够在未来的工作岗位上应用的技能。我校在满足培养目标基本需要的同时,不断拓宽学科知识的范畴坚持采用灵活办学的方式,开设市场急需的专业,使得学生在激烈的就业市场中拥有竞争力,拥有职业能力和较高的薪资水平。