发布日期：2018-05-25 10:15
5月24日下午，我院国学专制教室在D207教室，组织开展了以“打造和谐课堂 传承诗词文化”为主题的教学研讨活动。活动由陈全胜教师主持。
首先，大家观摩了张立花老师主讲的国学课。张老师以“李清照诗词《一剪梅》、《声声慢》鉴赏”为授课内容。课前老师让学生自主学习“李清照诗词鉴赏”单元，课堂上用谜语（谜底：李清照词）导入新课，课中通过四步曲：1.定——定调；2.品——品人品文；3.鉴——鉴文；4.摹——试写古诗词等环节引导学生思考、领悟、鉴赏古诗词的内涵与意境，陶冶情操；课堂活动丰富，学生兴趣浓厚、参与积极，达到了弘扬传统文化的效果。
研讨阶段，张老师介绍了选择校选修课作为本次活动的原因：一是探看具有相同兴趣的学生在一起学习的教学氛围；二是与时俱进，充分发挥高校职能，传承中华文化。随后，全体听课教师对本次课进行了点评，大家一致认为：本次课准备充分，课件制作形象、直观、精美，教学方式灵活多样，教学组织紧凑，学生互动充分，课堂气氛活跃，学生主体地位突出，让人耳目一新。大家还结合张老师的课堂教学情况，探讨了高职教师如何在课堂教学中做好文化传承。
最后，张老师用一首诗对本次活动进行了总结：引人入胜导新章，妙语连珠满课堂，诗词歌赋传文化，寓教于乐师生享；同时提出在李清照诗词的选择上应更具代表性，让学生全面了解李清照的一生。并希望全体教师将本次研讨活动成果带回各自教学单位，进一步推广和应用。
