发布日期：2023-01-28 22:03
随着社会经济的发展和我国教育系统的改革，职业教育越来越受到重视。职业教育主要培养的是能够在具体情境下应用新理论、新技术来解决实际问题的技术技能型人才，特别是医药卫生类专业的学生，不仅要学会理论知识，更重要的是具有较强的动手能力，而实验教学可以有效地培养学生的动手能力。那么，如何能够提高实验教学的效果呢？
1、寻求与时俱进及时更新实验教学项目，不断完善教学方法途径
在过去较长的时段内，实验教学没有得到应有的重视，很多时候作为一种辅助教学方式。因此，对实验教学重视不够。如何与时俱进、更新实验教学项目是目前面临的迫切问题，通过实验教学不断完善教学方法迫在眉睫。例如，在实验中通过开放性问题和开放性实验，不仅仅可以培养学生积极主动学习和思考，而且在培养学生诚实守信、尊重生命和全心全意为人民服务的职业道德方面尤为重要。
2、理论教学与实验教学的密切衔接方法
实验教学与理论教学相结合，是最为有效的教学方法。以实验为基础，选择有效的教学模式，通过实验引导学生理解生命的本质，将实验得到的结论与规律与理论进行结合，不仅激发学生的学习兴趣，还能让学生对理论有更加深刻的理解。因此，寻求将实验教学和理论教学作为一体的教学方法和手段尤为重要。
3、实验结束后学生问题反馈途径
教学的主体是学生，在完成实验教学后需要及时听取学生的反馈。通过学生反馈了解实验教学的效果和学生的感受，并根据学生的意见对实验教学提出新的完善思路。重视学生意见反馈，不仅可以增强学生的主人翁精神，调动学习积极性，而且能使教师及时获得教学信息的反馈，增强师生沟通。 那么，如何做到充分听取学生意见呢？尝试通过多途径、多方面、开发技术支持等新手段，对全面收集反馈具有重要意义。
