发布日期：2023-11-10 14:54
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学医从来不是一件容易的事，不仅要学习大量专业理论知识，还要学习相关技能操作，不会“动手”的医生不是好医生。因此，专业见习是医药卫生专业教学的重要基础环节。
为提高康复、智慧养老专业学生从感观上认知自身职业工作的实际情况，增强对本专业的认识，更好地进行健康养老照护、康复治疗技术两项技能大赛的练习，并且增加对日后工作环境的了解，健康学院组织5名2022级学生在教学副院长周世芳、智慧康养教研室主任焦艳和专职教师毕乙方的带领下来到山东中医药大学第二附属医院康复科开展见习活动。
学院领导高度重视此次活动，制定了详细的安排与计划。见习期间，学生在医院康复科老师的指导下，参观了PT、OT、悬吊科室。见习主要以观摩为主，通过医院治疗师及学校老师的讲解，观察治疗师的治疗过程，学习如何与患者进行有效沟通，如何选用合适的治疗方法为患者进行治疗。
通过本次见习，学生更好地了解到老年人的状态，了解到偏瘫、截瘫、关节置换等疾病的病理状态，对疾病有了更深的认识，为技能大赛的实操练习提供了帮助，也为后续课程的学习奠定了基础。
这是学生首次来到医院见习，切身感受到治疗师的职责和使命。学生在见习过程中表示，老师虽然在课上会演示患者患病时的状态，但完全没有在医院接触患者时那种震撼。学生发出惊呼：“患者咋是这样的，一点不能动呢？怎么胳膊腿蜷缩成这样？原来真的没办法坐稳、没办法行走。”见习时间虽然短暂但意义非凡，为学生以后更好地从事养老、康复治疗工作打下基础。
见习是医药卫生专业教学工作的重要环节，在教学过程中起到了理论联系实际的桥梁作用，学生零距离接触患者，将校内掌握的专业理论知识向专业技能转化，培养临床技能训练，增强职业认知，为推进健康中国贡献力量。
