为优化现代职业教育体系建设，进一步提升医学技术教研室的教学能力，于2025年2月27日，医学技术教研室举办了以学习“新国标”—提高教学观念为主题的会议，旨在助力教研室教科研水平的提升。此次会议由教研室主任陈淑梅主持。
       在会议的开始，陈淑梅主任指出，教育部于2025年2月11日发布了758项新修订的职业教育专业教学标准。这些新标准涵盖了概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格等11个方面的要素。
       在会议的进程中，陈主任基于口腔医学技术专业，提出了研究方案的内容。她强调了在执行新标准时，要从差异中寻找实施的途径。从结构框架来看，新标准与旧标准相比，增加了概述要素，介绍了标准研制的背景，并提出了贯彻新标准的具体要求。新标准还新增了毕业要求要素，进一步明确了学生毕业的具体要求。此外，新标准将师资队伍单独列出，进一步强调了师资队伍在专业教学中的重要性。陈主任在会议中提出，教师在授课过程中应具备工匠精神，坚持“四个自信”，遵循绿色永续的发展观念，实践中国特色社会主义核心价值观，并遵守相关法律法规。
       在会议的最后，陈主任对医学检验技术、医学影像技术以及口腔医学技术三个专业进行了总结。她要求各专业严格按照国家出台的新标准执行，认真修订相应专业的人才培养方案，以提高职业教育人才培养的质量，增强人才培养的适应性，从而培养出高质量的人才。