发布日期：2024-06-06 15:10
校企合作，作为学校与企业间建立的紧密且长期的合作关系，旨在通过共同开展教学、科研、实践等活动，促进人才培养与产学研深度融合。近日，健康学院药学教研室于5月20日举行了《职业学校校企合作促进办法》的专题学习，旨在深入理解并应用该办法，推动校企合作向更深层次发展。
学习过程中，孙云之老师首先对《职业学校校企合作促进办法》的通知进行了全面而深入的解读，强调了校企合作在当前教育环境中的重要性。同时，孙老师还提出了几个关键问题，包括如何选择合适的合作企业、如何在三方共育中明确各自的职责，以及如何有效地进行学生的过程性评价。
随后，教研室成员共同研读了文件，并针对上述问题进行了深入探讨。杨丹老师表示，校企合作的形式多种多样，但针对药学专业学生的特点，现代学徒制可能是一个更为合适的选择。她特别提到了文件中关于鼓励有条件的企业参与职业学校办学的政策，以及企业职工培训和继续教育学习成果与学校教育的互认和衔接的规定。
毕敏杰老师则提出，我们可以借鉴其他高职学校在校企合作方面的成功经验。例如，山东医药高等专科学校与漱玉平民大药房联合培养药学专业学生的模式，通过设立“漱玉班”等方式，实现学校与企业之间的深度合作。
王加丽老师则从导师制的角度提出了自己的见解。她认为，我们可以借鉴导师制在研究生教育中的成功经验，将其引入到药学专业的校企合作中。通过导师的精细化指导，可以更好地培养学生的专业技能和实践能力。
本次学习活动中，教研室成员们收获颇丰，对校企合作有了更为深入的理解和认识。大家纷纷表示，将把学到的理论知识应用到实践中去，积极探索适合药学专业的校企合作模式，为培养更多高素质的药学人才贡献力量。
此次专题学习不仅加深了教研室成员对《职业学校校企合作促进办法》的理解，也为今后开展校企合作提供了有力的理论支撑和实践指导。相信在全体成员的共同努力下，健康学院药学专业的校企合作工作将取得更加显著的成效。
