健康学院举办“严慈相济，纪律保障”专题会议

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发布日期：2025-09-26 16:53

9月26日，健康学院全体专职教师齐聚医学检验实训室，围绕“严慈相济”的课堂管理与学生沟通策略召开专题会议，旨在帮助教师在教育惩戒中既坚守规范，又传递温度，实现“严”与“慈”的有机统一，提升教育教学实效。

检验影像教研室主任毕敏杰在开场中指出，课堂纪律是教学质量的重要保障，呼吁全体教师深入探索课堂管理与学生沟通的有效方法，致力于培养品德高尚、人格健全的健康领域专业人才。
专职教师孟玮琛作为主讲人，从教师视角系统阐述了“严慈相济”的实践路径。她解读道，“严”应依法依规、合理有度，严禁体罚或变相体罚，重在规范行为；“慈”则体现为尊重差异、关注心理、耐心引导，以包容唤醒学生成长动力。她强调，教师应在“严”与“慈”之间塑造“温和而坚定”的教育者形象，兼顾学业成效与人格培育，营造积极有序的学习氛围，成为学生成长路上的重要引路人。

基于管理学中的“哲学—科学—艺术”三重维度，孟玮琛提出五项具体方法：
1.坚定信念，树立信心：以专业自信赢得学生信服与家长支持；
2.树立教育威信：凭借扎实教学、优质课堂和公正形象建立权威；
3.把握严慈平衡：既要维护纪律，也要激发参与，避免过严或过松；
4.张弛有度：协调学习与休息，注重培养学生自律与管理能力；
5.全面关注学生：激励优秀、引导后进，妥善处理违纪行为，促进个性化成长。
会议最后强调，惩戒须经充分调查、保障学生申辩权，并注重事后心理疏导。教育应“严慈相生、刚柔并济”，在规范行为的同时呵护心灵，方能在“管放结合”中助力学生全面成长。
初审：邢雅丽
复审：王学屏
终审：刘俊须