建设工程管理专业
一、专业人才培养目标及培养规格
（一）专业人才培养目标
高职建筑工程管理专业人才的培养目标应面向基层，面向施工、建设、中介、建设主管部门等企事业单位，具有建筑工程管理综合职业能力，具备建筑工程管理专业必需的文化基础与专业理论知识和职业技能，具有从事建筑工程项目承包及管理工作的高素质技能型人才。
（二）专业人才培养规格
高职院校人才培养规格是毕业生应达到的质量标准。高职建筑工程管理专业培养规格的设计必须以培养目标为基准，贯彻以人为本，德、智、体、美等全面发展的方针，遵循教学的基本规律和学习的认知规律，符合培养目标岗位群的工作能力需要，毕业生的知识、能力、素质构成和合格标准，使培养目标具体化，并作为制定该专业教学计划编制的依据，以保证在规定的培养时间内完成就业岗位群所需要的必要的知识、能力和素质的构建。
二、知识结构与能力结构分析
（一）知识结构
1.基础知识
(1)懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色的社会主义理论;正确理解毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观，树立良好的职业道德;
(2)掌握国家关于高职教育规定的英语、计算机等课程的基础知识，掌握微积分、概率统计等数学知识;
(3)了解社会主义民主和法制观念，熟悉建设法规等法律知识;
(4)掌握体育锻炼的基本常识。
2.专业知识
(1)了解计算机操作及应用的基本知识并能掌握专业软件(建筑CAD、工程造价软件)的操作;
(2)熟悉建筑材料、建筑力学等理论知识;
(3)掌握建筑制图与识图、房屋构造基本知识;
(4)熟悉工程计量与计价课程的基本理论;
(5)熟悉工程管理的基本知识、建设法规的主要内容;
(6)了解基本建筑构件的验算、建筑工程造价等专业知识;
(7)掌握施工技术、施工组织基本知识。
（二）能力结构
1.绘制、识读施工图的能力。
2.常用建筑材料的应用、建筑施工技术及组织技能。
3.建筑工程测量的能力。
4.计算机应用能力。
5.建筑工程项目管理能力。
6.投标策划、报价能力、建筑工程合同管理能力。
7.编制和计算建筑工程造价的能力。
（三）职业能力结构分析
综合能力专项能力对应课程
绘制、识读施工图的能力绘制建筑工程施工图、竣工图建筑制图与识图、建筑CAD、建筑工程概论、建筑结构
识读建筑工程施工图
阅读和编制工程图技术说明
常用建筑材料的应用、建筑施工技术及组织技能常用建筑材料的性能及应用建筑材料、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织与管理
常用建筑材料的检验、存放及保管
常用建筑材料的基本技术指标及检测
建筑材料检验报告单的审查
建筑工程测量的能力定位及抄平放线、垂直度控制建筑工程测量
建筑变形观测
计算机应用能力文字及数据的处理建筑CAD、计算机文化基础、建筑工程计量与计价
应用计算机编制工程预算和决算
工程项目管理能力编制一般建筑工程的施工组织设计建设工程施工组织管理、建筑工程项目管理、建设法规、建筑工程质量控制、建筑工程施工技术。
施工现场布置及施工方案的制定
施工现场质量与安全管理
施工进度计划的编制
参与图纸会审及技术交底
投标策划、报价能力、建筑工程合同管理能力建设工程合同的基本内容建设法规、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理
进行合同分析，实施合同控制、编制投标书
处理和解决施工中出现的索赔与变更
编制和计算建筑工程造价的能力编制工程量清单及清单计价建筑制图与识图、建筑结构、建筑工程概论、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建设工程施工组织管理、工程招投标与合同管理
准确应用各种计量计价文件
编制土建工程预算
进行土建工程的工料分析
进行工程成本分析、进行工程造价控制
参与工程竣工决算
进行工程计量计价软件算量与套价
三、学制与招生对象
1.学制：全日制三年。
2.招生对象：高中毕业生、对口高职及同等学历毕业生。
四、就业方向
1、施工企业：工程招投标及造价分析工作、施工企业中工程施工的准备、施工方案的确定、工程施工、施工过程的控制工作，施工企业的技术管理、进度管理、质量管理、安全管理、成本管理、竣工验收等工作。
2、中介咨询公司：从事建设项目可行性研究、估算、概算、预算、结算、合同纠纷处理。
3、房地产开发公司：一般在工程部和市场开发部从事建设项目施工管理、投资估算、预算、标底价确定，结算与索赔管理。
4、监理公司：从事建设项目进度控制、投资控制、费用控制、合同管理和组织协调工作。
5、建设单位：从事建设项目标底审查、结算审查、合同与索赔管理，一般在基建处。
6、建设行政主管部门：从事管理工作。
