【导读】《走进心理学》涵盖了心理学的主要领域，涉及的观点、理论、方法与建议，对把握个体与社会心理规律，挖掘心理潜能，具有促进作用。

《走进心理学》涵盖了心理学的主要领域，其涉及的观点、理论、方法与建议，对把握个体与社会心理规律，挖掘心理潜能，均具有促进作用。 希望《走进心理学》能拓展你的生活视野，给你带来人生启迪与智慧。希望每个人都能学会调整心态，确立积极的自我，以实现丰富的人生价值。

—— 课程团队

授课老师：西南交通大学宁维卫教授

授课时间：2020-11-02至2020-01-20

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课程介绍：

《走进心理学》到目前为止已经开设6期，共有约9万人次选课观看。本课程针对MOOC的特点进行专门的课程设计。既考虑课程体系的完整，体现科学性，又充分考虑MOOC学习者的学习特点，将必要的知识点以简明扼要的方式传授给学习者。设计了5个相对独立又密切联系的内容，具体如下:第一部分认识心理学;第二部分探索身心关系的奥秘;第三部分环境影响人的成长;第四部分跨越生命全程的发展;第五部分探究深层次心理。

重点章节大纲：

2.3 脑机制的研究方法

2.4 内分泌系统

2.5 遗传对行为的影响

3.2 自然环境

3.4 社会影响

4.2 胎儿期

4.3 婴儿期

4.4 幼儿期、儿童期、青年期

4.6 成年期与老年期

 

课后小测：

1、（单选）弗洛伊德属于以下哪个心理学流派:

A．行为主义

B．机能主义

C．人本主义

D．精神分析

正确答案：D

2、（单选）现代心理学-般认为是起始于十九世纪的

A．詹姆士

B．威特海默

C．冯特

D．弗洛伊德

正确答案：C

3、（多选）心里学的科学性主要表现在

A．可复制性

B．普遍性

C．可证伪性

D．系统性

正确答案：ACD

4、（多选）心理学的具体研究方法包括

A．自然双察法

B．实验法

C．问卷法

D．个案法

正确答案：BC

5、（多选）实验法的优点是，可以确定变量之间的因果关系，那么它的缺点是

A．期望效应的干扰

B．实验中的被试并不总能代表所要研究总体

C．实验情景的人为性

D．无关变量干扰

正确答案：ABC

师生课程体会：

大学，学生和老师一起探讨的时间都会少之又少，更何况是近距离的谈心。心理学这门课的展开，不仅拉近了师生之间的距离，还让老师进一步地了解了学生的心理。

课程组织合理，生动形象。通过学习心理学，我们了解了自己大脑工作原理，学会认识自己心理的变化，发现不足并及时弥补;我懂得了原来写日记也是一种了解自己的方式，通过日记，记录自己心理成长的足迹，让自己变得更开心。

(转自中国大学生在线)