数学教研室与体育教研室联合开展以具体课程为例,分析项目式的混合式教学如何开展
发布日期:2024-07-08 09:22

       2024年7月4日中午14:20-16:20,体育教研室和数学教研室在吉纯楼313,联合召开了关于暑期培训第三场研讨会,会议由辛彦斌主任主持,于千、张晓宇、刘洋、郭瑞锋、陈晓洋、魏铭展、刘自浩、崔璟、焦远、蒋迎瑞、王兆青、王大川、马文波参加了会议。会议主要讨论以具体课程为例,分析项目式的混合式教学如何开展。
       首先,辛彦斌主任提出关于以具体课程为例,分析项目式的混合式教学如何开展的重要性。并提出了对于体育教师的要求要更一步的提高,提升体育教师落实优化体育课的积极性和主动性。
       其次,老师们进行了热烈的交流讨论,提出所需的教学资源,如实验设备、教材更新等。明确技术支持方面的需求,如平台维护、技术培训等。强调教师需要接受相关培训,以适应新的教学模式。探讨教师在项目式混合式教学中的角色转变,从知识传授者转变为引导者和促进者。思考如何引导学生适应新的教学方式,提高自主学习能力。讨论学生在项目中的管理和监督机制。
      最后,辛彦斌主任总结会议讨论成果,强调项目式混合式教学的重要性和实施的决心。项目式混合式教学不是空话,其对于公体课的意义不仅提高了学生对课程的重视程度,提高了学生对于体育学习的要求,更有益于学生的身体素质发展,更有有利于学生的全面发展,从而为国家培养成具有社会责任感,优秀道德品质的优秀人才。