发布日期：2013-12-10 11:27
为进一步深化高等学校教育教学改革，做好我校教学改革项目管理工作，根据《山东省教育厅关于公布2012年度山东省高等学校教学改革立项项目名单的通知》（鲁教高字〔2012〕16号）和《山东省教育厅关于做好2012年度山东省高等学校教学改革立项项目中期检查工作的通知》（鲁教高函〔2013〕4号），我校对2012年度省级教学改革立项项目进行了中期检查。
一、项目实施基本情况
我校申报的山东省教育厅2012年度高等学校教学改革立项项目《建筑类专业中高职教学衔接研究》和《汽车类专业校企管理文化深度融合下的新教学模式研究》获得省教育厅批准后，随即迅速着手组织立项项目研究工作，并于2012年11月顺利召开了立项开题会。计划研究时间为2012年10月至2015年12月。项目组高度重视，精心组织，得到了学校以及有关专家等大力支持。
二、项目组自查
各项目组依据通知精神，对照自查内容，由项目承担教学院组织各项目组开展了自查，填写了《山东省高等学校教学改革立项项目中期报告书》，并撰写了中期检查报告。
三、项目检查情况
（一）《建筑类专业中高职教学衔接研究》项目
本阶段进行了建筑类中职学校的调研，整理和分析出中职学生在专业技能和知识基础上的薄弱环节，以及升学意向。建筑类中职、高职课程体系的研究，对先修课程及后续课程进行了系统的研究和调查，正在制定针对中职学生入学衔接的教学计划。正在进行教学管理、教师遴选、课程甄选等方面工作。通过多种形式开展调研及分析，形成一篇中高职教学衔接研究论文。
在项目进程中出现了对中职学院的教学方案和课程体系的研究过程中没有得到足够有效资料的情况，这有待于进一步沟通，我们将与济南工程职业技术学院建立合作，共同进行课题研究。针对中高职衔接的人才培养方案的完成有待于结合高职人才培养方案，并与之融合，而目高职课程体系正在进行调整。
（二）《汽车类专业校企管理文化深度融合下的新教学模式研究》项目
本阶段进行了：1.双员制人才培养模式探索，经过校长、项目主持人及项目组成员的协调与努力，已取得了实际的效果并在教学中得到了应用。我校先后为汽车类学生开设了山东济南中国重汽订单班、潍坊福田雷沃重工班、潍坊北汽福田订单班以及拟开设的上海爱登堡订单班。2.提高就业层次探索—与车之梦美容培训机构校企合作，资源共享。项目主持人认为在保证学校就业率的前提下，应该注重提高就业层次。经过对企业需求的多次探索，2013年4月，我校与车之梦美容培训机构建立校企合作关系。双方共同建设校内实训基地，车之梦提供实训基地所需汽车美容装具以及培训技师。
在项目研究中，出现了以下主要问题：校企合作初期，缺乏相互信任；具体合作事宜考虑不够周全，在实际合作过程中，遇到了很多细节的问题，需要进一步完善；尚没有完善的制度保障。因为引入企业文化，深度校企合作，是一个循序渐进的过程，前无经验，学校没有现成的制度保障。针对上述问题，我们提出了对应的解决措施：坚持“从服务中求支持，在贡献中求发展”的校企合作思想；坚持诚信为本，努力做到校企合作双方的态度要诚恳，对开展合作的项目要有诚意，对签订的合作协议要诚实，以诚信搞好合作；以互惠为核心；制定完善的保障制度。
四、存在的问题及建议
在检查中发现，项目负责人都能够按照具体实施计划要求开展研究和改革，项目研究进展比较顺利，并提供了相应的一些阶段成果，为今后继续开展研究和结题验收打下较好基础。但是，还存在一些问题，比如：在研项目建设过程之中，团队参加建设的程度不够；在研项目理论研究成果在教学改革工作中的指导作用发挥不够，有的停留在发表论文方面。针对存在的问题，下一步将加大教师教育教学改革能力和水平方面的培训力度；改革在研项目的评审结题的方法，不仅要看重理论研究成果，更要看重实践作用和价值；加强立项项目的过程监控。
