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新闻快讯
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教务处召开科室负责人会议
07-01
教务处召开教师座谈会反馈会
07-01
教务处开展期末考试检查工作
06-29
教务处教学运行科开展教材征订初审工作
06-27
教务处召开暑假前部门工作会议
06-27
教务处召开2022年度办学质量考核工作推进会
06-15
教务处参加智能工学院2022级人才培养方案修订专题
06-15
教务处组织开展2022级五年一贯制公共基础课程安排
06-13
教务处组织召开专业人才培养方案制(修)订工作
06-02
通知公告
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山东省教育厅关于印发《2022 年上半年山东省高等
06-10
山东省教育厅关于做好2023年度高等职业教育新增专
06-10
山东圣翰财贸职业学院22春征订教材公示
03-24
山东圣翰财贸职业学院致任课教师的一封信
03-22
关于征集2021-2022学年第二学期公共选修课的通知
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2022年度课程思政教
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2022年教材建设立项
03-11
山东圣翰财贸职业学院关于组织开展“十四五”职业
12-20
山东圣翰财贸职业学院关于开展课程思政示范课程评
12-20
课程建设
17
03月
精品视频公开课拍摄制作技术标准(修订版)
根据精品视频公开课建设工作的需要,特制定本标准。本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。 一、前期录制要求 (
19
08月
精品课程建设与高职教育教学改革
摘要 :高职院校应以国家精品课程建设为契机加强教育教学改革,包括:解放思想,极探索高职教育教学新规律;加快改革,努力构建高职教育课程新体系;系
17
08月
深化高职课程改革应当抓好的几个环节
当前,高等职业教育深化课程改革,应建立突出职业能力培养的课程标准,实施融教、学、做为一体的教学模式,以实现高职教育课程的职业性、开放性和实践性。
17
08月
职业教育教学与课程建设的理念与实践
2008年9月2527日,由沈阳市职业教育与成人教育研究室承办的全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程建设(国际)论坛在
17
08月
高职课程建设的“三度”
课程是学生为未来从业需要而学习的知识、经验、技能的总和。其重要性在于:课程是学校改革与发展、提高教育质量的关键环节和直接载体,学校是通过课程
09
08月
高职课程体系改革的目标与思路
摘 要:高职院校课程体系改革要从课程结构的综合化和模块化及教学方法、教学手段改革与课程体系改革的联系等三个方面进行,确立以提高学生职业训练能
08
08月
课程开发的规范化与技术标准建设
(北京师范大学教育技术学院,北京100875) 摘要:实现基于制度而不是协商结果的、真正意义上的学历教育与职业培训相互沟通,实现高水平的双证书管理和
08
08月
以深化改革为基础强化高职精品课程建设
[摘要]精品课程建设要以全面深化教学改革为基础,要具有争创一流的意识和勇于进取的精神,同时还必须准确理解和把握精品课程建设的内涵。 [关键词]高
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