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新闻快讯
更多
教务处召开科室负责人会议
07-01
教务处召开教师座谈会反馈会
07-01
教务处开展期末考试检查工作
06-29
教务处教学运行科开展教材征订初审工作
06-27
教务处召开暑假前部门工作会议
06-27
教务处召开2022年度办学质量考核工作推进会
06-15
教务处参加智能工学院2022级人才培养方案修订专题
06-15
教务处组织开展2022级五年一贯制公共基础课程安排
06-13
教务处组织召开专业人才培养方案制(修)订工作
06-02
通知公告
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山东省教育厅关于印发《2022 年上半年山东省高等
06-10
山东省教育厅关于做好2023年度高等职业教育新增专
06-10
山东圣翰财贸职业学院22春征订教材公示
03-24
山东圣翰财贸职业学院致任课教师的一封信
03-22
关于征集2021-2022学年第二学期公共选修课的通知
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2022年度课程思政教
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2022年教材建设立项
03-11
山东圣翰财贸职业学院关于组织开展“十四五”职业
12-20
山东圣翰财贸职业学院关于开展课程思政示范课程评
12-20
教学研究
01
07月
教材“四化”进阶开发之路
习近平总书记强调,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。浙江金融职业学院立足金融职业教育主战场,系统规划、统筹推进,围绕怎么建教材,形成四化
01
07月
对接产业需求 服务经济发展 培养高素质技术技能人才
职业教育作为我国经济社会发展的重要支撑,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以
01
07月
奋力融通课程思政的“最后一公里”
当前,课程思政存在的主要问题一是发展不平衡不充分,二是一些教师想做而苦于找不到实施的有效路径。奋力融通课程思政的最后一公里,应该成为课程思政
29
06月
教务处组织开展超星教学平台使用培训
为更好地推进 学校 信息化教学平台建设,加强数字化资源的开发与利用,推进教师课堂教学创新, 6 月 2 9 日 上午 ,教务处特邀超星集团技术 人员 来校
27
06月
高职院校学分制改革研究
高职院校学分制主要是记录学生在高职院校学习期间的学习量,主要以选课为中心、导师制等为辅助进行管理。但是学分制不能一直使用同样的制度,需要将学
23
06月
高校思政工作体系构建的着力点
高校思想政治工作关系高校 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习近平总书记指出,人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管
23
06月
高校教师如何强化教育自觉
四有好老师、四个引路人大先生一脉相承,体现了党和国家对广大人民教师素养的新时代要求。高校教师肩负着培养专业化、专门化人才的重任。高校教师应强
23
06月
提升新时代教师“数智力”
自 20世纪中期电子计算机诞生以来,我国信息化教学历经了视听教学、计算机教学、网络教学,已进入智能教学阶段,每一阶段都离不开教师对技术的掌握与
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