各二级学院（部）：
      为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，推进学校课程思政建设，提升教师教书育人能力，结合山东省职业技术教育学会组织开展的“课程思政研课会”活动，经研究，决定开展学校课程思政教学团队申报遴选工作，现就有关事宜通知如下：
      一、课程思政教学团队申报条件
     1.团队带头人热爱党的教育事业，自觉贯彻党和国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和教师职业道德，具有团队协作精神、较好的组织管理和领导能力。
     2.团队带头人具有较高的教学水平、较深的学术造诣和学术创新思想，具有团结、协作精神和较好的组织、管理、领导能力，能长期致力于本团队的课程思政建设。
     3.团队带头人长期坚持在教学一线授课，承担课堂教学工作，积极参与教学研究与改革，推进课程思政建设，取得突出成绩者优先。
     4.团队由3-5名成员组成，团队成员组成中应有1名思政课教师，团队课程主讲教师必须为非思政课教师。
     5.团队具有明确的发展目标，推广先进的教学理念，研究创新教育和教学方法、丰富课程内涵、优化教学设计、改进课堂管理等方式，将社会主义核心价值观等有机融入课程教学活动和教学实践中；指导青年教师教学发展；定期开展业务学习，组织教研活动。
     6.团队致力于人才培养模式改革创新，能够追踪学科专业发展前沿，课程体系、教学内容紧密结合社会经济发展需要。教学方法和手段先进，重视实践教学、研究性教学和信息化教学，促进学科专业发展。
      二、申报要求
      1.各申报团队按以下专业大类进行申报：医药卫生、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、土木建筑、公共管理与服务、教育与体育、文化艺术大类，公共基础课单独上报。
      2.各申报团队须选择一门主讲课程，提交以下三份材料：该门课程课程思政整体设计方案、6分钟课程思政说课课件、6分钟教学展示课件。
      3.各专业大类、公共基础课申报的课程思政教学团队由各学院（部）进行初选，最终各专业大类、公共基础课确定一个课程思政教学团队报至教务处，学校将择优推荐参加山东省职业技术教育学会组织开展的“课程思政研课会”活动。
      4.请各学院（部）于2022年4月2日前（智能工学院、健康学院于3月25日前）将申报材料（课程课程思政整体设计方案、6分钟课程思政说课课件、6分钟教学展示课件）电子版、《**学院2022年度课程思政教学团队申报汇总表》电子版以“学院名称+课程名称”命名提交至教务处杜敏老师处。
 
 
                                                                                                                                                     教务处
                                                                                                                                                2022年3月13日