各教学单位、各行政部门：
      为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神和教育部办公厅《关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》（教高厅函〔2021〕11号）、山东省教育厅《关于开展课程思政示范项目建设工作的预备通知》有关要求，总结学校开展课程思政建设工作阶段性成果，经研究，决定开展山东圣翰财贸职业学院第二批课程思政示范课程评选工作，现将相关事项通知如下。
      一、指导思想
      以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
      二、建设目标
      选树一批校级课程思政示范课程，推进学校课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。
      三、评选范围与数量
      1.学校现有专任、兼课教师，曾有授课经历的教职工均可申报。
      2.以学院（部）或行政部门为单位申报，不限推荐数量。
      3.学校将择优评选校级课程思政示范课程20门左右。
      四、申报条件
      1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，并至少经过一个学期或一个教学周期的建设和完善。
      2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
      3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
      4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
      5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
      6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
      7.职业教育课程要体现职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
      五、评选程序
      1.申请人填写《山东圣翰财贸职业学院课程思政示范课程申报书》（附件1）和《山东圣翰财贸职业学院课程思政示范课程申报汇总表》（附件2），提交所在教学单位或部门。
      2.各教学单位或部门根据申报情况组织初审，提交至教务处。
      3.学校组织评选。
      六、工作要求
      1.请各单位高度重视，充分发动广大教师参与，按照学校要求，认真组织评审推荐。
      2.各单位于2023年5月30日前将申报书（包含第八项所列附件材料清单中需要提交的材料）和汇总表以电子和纸质（一式一份）两种形式报送至教务处于婷婷老师处。
 
 
 
附件：
1.山东圣翰财贸职业学院课程思政示范课程申报书
2.山东圣翰财贸职业学院课程思政示范课程申报汇总表