发布日期：2025-04-08 18:36
4月7日，山东圣翰财贸职业学院健康学院举办“医养结合新视野，智慧康养新探索”专题活动，特邀行业资深专家、山东老年学与老年医学会银铃义工研究与实践专委会主任委员季明先生与山东省养老服务与管理专家库专家、威海鹤寿护理院·威海双丰盛丁医院院长张建军到院指导。活动聚焦职业教育改革与医养健康人才培养，旨在通过专家智慧赋能专业建设，推动学院在康养领域的创新实践。
活动伊始，季明先生与张建军院长在学校特聘专家肖凌凤院长、刘俊须教授、健康学院教学副院长王学屏的陪同下，参观了健康学院实训楼。实训基地内，智慧居家社区实训室、老年综合能力评估实训室、物理治疗实训室等真实服务场景的模拟设施，以及中医适宜技术、智能养老设备等课程实践区，展现了学院“教、学、做”一体化的教学模式。专家对实训场所与产业需求的高度契合表示肯定，并强调职业教育的生命力在于与岗位需求无缝衔接，需通过实践教学提升学生岗位胜任力。
在随后举行的座谈会上，学校校长刘广耀对两位专家的到来表示热烈欢迎，并指出，面对我国老龄化加速与医养结合人才缺口问题，职业教育需主动适应产业升级需求，两位专家都是行业内德高望重的专家和实践者，定能给健康学院，尤其是康养专业发展带来新思路和新方向。
季明先生强调了康养行业急需人才，相信通过不断努力，健康学院必定会培养更多合格的康养人才，成为山东、乃至全国的标杆院校。张建军院长也表达了再次来到学校的激动，感动于学校的变化与进步，惊叹于短短几年时间能如此迅速的发展，相信健康学院的明天一定更美好。
刘广耀为季明、张建军颁发聘书，正式聘请两位专家为学院发展顾问。期望在行业专家的指导帮助下，健康学院能有更广阔的舞台，与行业专家一起携手共创美好的未来。
座谈会后，张建军以“深度阐明医养结合定义与理论”为主题讲座。他结合其著作《全生命周期养能力发展与医养结合:理论和实践》，系统解析了医养结合的核心内涵，强调“医养结合不仅是医疗与养老的简单叠加，更是全生命周期健康管理的整合”。张院长理清了医、养、医养结合三者的关系，提出结合六要素看待三者，并将什么是独立的医、独立的养、医养结合进行深度剖析，他通过解析“医”字的演变（从“毉”到“醫”），强调“医”的范畴已从疾病治疗扩展至预防、康复、心理支持等全健康领域；“养”则从老年照护延伸至从出生到临终的全周期健康管理。提出“养能力”概念，即个体在不同生命阶段维持或提升健康状态的能力，涵盖生理机能、心理韧性、社会支持等多维度评估指标。这一理论打破了传统以年龄划分养老阶段的局限，提出“人生三期九阶段”模型，将老年期细化为活力、过渡和失能三阶段，针对性设计服务方案。张建军院长的讲座不仅深化了医养结合的理论内涵，更通过实践案例展现了职业教育在康养产业中的关键作用。
此次活动为健康学院深化产教融合、优化人才培养模式提供了新思路，也为康养职业教育高质量发展提供了实践经验。
供稿部门：健康学院
审核：汪娟海
编辑：李墁彤
终审：张小宾
图片：薛泽瑞
