王圣文，建筑工程学院，专职辅导员。
2010年10月开始加入建筑工程学院辅导员队伍，一直高标准、严要求，以学生为本，深入细致的做好学生思想政治工作；以促进学生的成长为目标，做好学生素质拓展培养工作；以自己的爱心为工作的动力，做好学生服务工作。
作为一名中共党员，在建筑工程学院任职辅导员工作期间，积极参加了学院的学生管理，制定了相关的班级管理规定并制定了班委的管理制度，编制了班级舍规等制度；积极探讨了学生管理改革和组织多项活动，并针对班级的一些特殊同学的个别情况进行重点对待，积极撰写了学生心语档案；并积极参加学校组织的教育沙龙活动，同时参加了学校学生处组织的学术活动，获得了一等奖；在学校学生管理日常考核中，个人考核不断提升，其中在15年9月、10月、11月、12月中考核排名均在校前列。
一、以学生为本,做好深入细致的思想工作
1．坚持常入学生宿舍，做好宿舍卫生工作。为了及时掌握学生思想动态，更细致入微地观察学生言行、情绪变化，自2010年连续5年坚持深入学生宿舍，利用工作之余走访学生宿舍，积极参与文明宿舍的创建工作，督促学生养成良好的生活习惯，大力开展宿舍“美化、文化、绿化”的三化教育，取得了明显成效。
2．帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。工作近五年来，既要担当好学生的服务者，又要担当好学生思想、生活、学习的领路人。在组织学生参加捐献贫困生包裹等捐款捐物活动中，以身作则，带头捐款捐物，培养学生的无私奉献、关爱他人、回报祖国、感恩社会的奉献精神，在学生中产生了很大的影响，收到了很好的效果。
3．培养学生骨干队伍，抓好党团知识教育。十分重视学生干部的培养工作，坚持学生干部培训上岗，落实岗位责任制，做到开学有工作计划，期末有工作总结，平时有工作记录，充分发挥学生干部在思想工作和班级管理中的作用，定期召开班长团支书例会，大胆让学生干部参与到班级和学院的学生管理工作中，既锻炼了学生骨干，也促进了班内学习。5年多来，累计培养了3名入党积极分子，共有2人光荣的加入了中国共产党。
二、抓学风形成教育，提高学生素质
深知学生学习习惯的养成教育的重要性，从大一新生的入学教育工作开始，积极联系专职教师为同学们做报告，开讲座，进行新老生学习交流，帮助大一新生从入学开始树立明确的学习目标；为了在学院内营造良好的学风和班风，在班级内严格考勤，实行了考勤日报制，定期对考勤进行总结，对考勤不好的宿舍和个人进行批评教育。
把复杂的事情简单化，把困难的事情根源化，这是解决问题的有效方式。吸烟有害学生健康，同时也不利于班级的管理，让学生禁烟是最简单和最解决根源问题的方法。15级学生入学后我首先了统计班级班级吸烟人数，吸烟人数为38名。我采用了以下方法解决问题：首先先和和家长沟通，进行家长调研，询问家长对学生吸烟的态度，后召开了班会和宿舍长会议，禁烟先从他们做起，让班干部先禁烟。同时设定了宿舍长责任制，宿舍长不光要有表率作用，还要起到监督职责。只是管理还是不够的，我还进行了定时找吸烟同学谈话，让吸烟者学生把吸烟量减少，慢慢到不吸烟。到本学期末，我统计一下，班级吸烟人数降低15名，这个成果让我很有成就感。
三、关爱学生，增进师生之间的感情有利于班级管理。
班级是一个集体，是一个家庭，是一个港湾。作为班级的辅导员，对家庭每一位成员的关爱是必不可少的。不管是普通学生还是班级委员，都是班级的一员。人人都是平等的，每个人都是有才气可挖的，每个人都会对将来的社会有所回报。当然也是要让他们感到幸福。
在元旦之际，也许他们会收到礼物，也许不会。但是这是一个家庭，每个人的幸福是必不可少的。我为班级每一位成员准备了一份小礼物。当同学们拿到礼物的那一瞬间脸上流露出的那种笑容，我的幸福便得到了满足。
这帮20岁左右的孩子，他们青春杨毅，他们朝气蓬勃，个人人格的建设还未完成，在大学的时光里，他人对其的影响将是意义深远的，我们有必要对他们抱有希望，同时，这期望应该是合情合理的，有可行性的有挑战性的和持久的。能帮助学生在我们的期望下，塑造健康的人格，克服遇到的困难，这是辅导员最大的成就。
作为辅导员，在今后的工作中，我将继续走进学生，融入学生，了解学生，发现问题，分析问题，采取正确适当的方法解决问题，教育引导学生建立和谐的人际关系。
