新冠肺炎疫情延缓了开学的脚步,却阻挡不了教与学的热情。延期开学以来,山东圣翰财贸职业学院线上教学秩序良好稳步运行,这其中离不开教学秘书们的辛勤付出,她们虽不在台前,却甘愿在幕后做一颗颗螺丝钉,把教与学紧紧铆在一起,链在一块,高效运转。
艺术学院赵冯冯、赵宁、王杰:我是一颗小小的“螺丝钉”
疫情来势汹汹,让这个学期注定与众不同。揪心,感动,焦急,钦敬,我们共同经历了种种复杂心情,但无论如何,保持信心,做好防护是我们每一个教育工作者能为抗击疫情做出的基本贡献。
在这个没有硝烟的战场上,作为一名教学管理人员,我们更要做好自己的本职工作。一切从细节入手,稳定教学秩序,提高教学质量,转变教学平台,紧张有序地展开工作,履行自己应尽的职责,完成各项工作任务。我们跟艺术学院全体师生通过在线教育平台、微信群、qq群、钉钉群等渠道,指导学生安排好推迟开学期间的学习和生活,实现“停课不停学,在家安心学”。以往忙碌繁杂的工作,在此特殊时期显得更加具有挑战性。
失去了8小时工作制的约束,家里的任何地方都可以是工作台。工作中定期收集各专职教师的教学资料,老师们每周线上教学的反馈情况,并在规定时间内及时反馈到教务部门,时刻监督群里的教学动态,定期做好记录。在这个特殊的时刻我们更应该告诉孩子们持续学习的重要性。让我们的孩子在无数直面病毒与死亡的战士的臂膀之下,刻苦学习,不负韶华,就是对他们最好的致敬,也是我们这个平凡岗位的不平凡之处。
作为教学工作的保障部门,教学管理工作更像是颗螺丝钉,把教与学紧紧链接在一起。螺丝钉虽小,责任重大,作为平凡的教学管理工作人员,我们始终相信那一天,胜利无声,那一眼,满载星海,圣翰依然春暖花开。
财贸学院张博雯:积极响应国家号召,“居家”“办公”两不误
突如其来的疫情让寒假变的漫长,学校积极响应国家号召,适时开展了线上办公、线上教学,一切都是新的挑战,新的尝试。居家办公以来,通过全体教学管理人员、任课教师的努力,学院线上教学秩序井然,教学任务安排、各种报表统计上报等工作顺利进行。
在本学期,我会更加热爱自己的工作,更加努力工作,总结经验,脚踏实地的进行有效工作,向着既定的目标奋进!现在,全国人民上下一心,全力投入战“疫”行动,疫情防控形势持续向好,我坚信,在不久以后,中国一定会在这场抗“疫”战争中取得胜利!
没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。加油!
工商管理学院张顺香:疫情延学不延工,居家办公促教学
2020年春季学期因突如其来的疫情延缓了开学的脚步,但这并没有打乱我们的教学工作计划。年后,按照上学期末制定的教学计划,学院便开始着手本学期各项工作,梳理各专业开课计划、安排课程表、沟通外聘老师、为开学做准备。接到学校开展线上教学的通知后,我们积极制定线上教学工作预案,并及时通知任课教师和学生。线上教学开展一周后,为了掌握教学效果及学生的接受程度,我们组织任课教师和辅导员进行了在线问卷调查,针对发现的问题及时进行解决。
线上教学对于任课老师和学生来说是一种新的尝试,对我们教学管理工作人员是一种挑战,同时也是提升我们业务水平的难得机遇。疫情还没有结束,线上教学仍需继续,我们会更加努力,恪尽职守,将本学期教学工作圆满完成,也坚信国家疫情防控工作最终能够取得完全的胜利!
建筑工程学院曲媛媛:直面挑战,在线坚守
线上教学工作如期、顺利开展,离不开幕后默默奉献、奋战在教务工作一线的管理人员。在疫情防控的特殊时期,教学管理工作是一项具有挑战性的工作,需要不断地学习、不断地总结、不断地创新。
主要是做好学生和教师两方面的工作:一是及时处理教师疑惑,提高教学质量。通过微信、QQ、钉钉及时召开教师会议,共同商讨线上授课签到、课堂互动、作业布置批改,课程检测等问题,及时处理教师疑惑,帮助教师尽快掌握线上教学技巧;二是及时收集学生反馈,关注学生学习状态。线上教学很好的搭建了师生交流的平台,课堂互动比线下课堂活跃了很多,教学管理人员要从中发现问题,及时关注学生,做好课堂参与程度的评价,确保学生良好的学习状态。
寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经来到。我们真心希望疫情早日过去,教师和学生重回课堂。
智能制造学院王玉岭:线上教学 没有疫情 只有热情
疫情防控期间,学校积极响应教育部及山东省教育厅 “停课不停学”的号召,组织全体教师开展线上教学。作为智能制造学院教学管理科,主要工作包括开学前的教学资料检查、线上教学开始后的教学效果监督。通过组织教师研讨教学方式和方法,来不断提高线上教学的效果;通过开展学生问卷调查了解学生学习动态,掌握学生线上学习中存在的问题,并及时解决。
教师热情高涨,学生积极参与。接到线上教学的通知后,学院所有老师便开始了积极的探讨,通过不同方式寻找好的在线教学方法。而开课后的学生状态也是让老师们感到信心倍增,学生积极打卡,认真听课,按时完成作业。学生学习的积极性让我们更加有了不断努力的理由。
相信在全体师生的共同努力下,学校的教学工作将会稳步前行,在全国人民的共同努力下,国家的经济发展将不断前进。我们相信,一切尽在掌握之中,胜利属于我们!
健康学院王学屏:战“疫”线上课堂,我们一直在
“疫情就是命令,防控就是责任。”在打赢疫情防控阻击战的重要时期,健康学院全体教师根据学校安排,积极开展线上教学。从开学预案的制定,网络课程资源的统筹整合,到线上教学的具体实施……从无到有,每一步都离不开教师们的默默付出。
作为线上教学的幕后工作者,深感责任重大。本着“为每一位教师服务”和“对每一位学生负责”的宗旨,及时传达各类教学信息,保证时效性;及时就教学中存在的问题,与任课教师、辅导员及学生干部沟通协调,保证线上教学效果。同时,做好本职授课工作,尽自己最大努力引导学生有效进行线上课程的学习。
居家办公的每一天忙碌而充实,尽管这场突如其来的疫情改变了老师和同学们的教、学形式,但是春已至,花已开。相信通过大家、通过全中国人民的共同努力,春日的暖阳会带走肆虐的病毒!疫散时,我们一起回学校!
信息工程学院刘永波:疫情重如山 求学永不止
信息工程学院紧紧围绕上级部门“停课不停教、停课不停学”的要求,借助互联网平台,利用各类教学资源开展线上教学,保障疫情期间教学工作的平稳有序。
自接到学校通知后,学院教学管理科就积极筹备网上教学,积极讨论,制定线上教学工作方案。教师们积极准备线上教学资料,确定教学内容、教学进度和教学重难点,研究线上教学平台优缺点,确定最优最适合的平台。
截至目前,线上教学已趋于稳定,从上课情况看来,学生能做到按时上课,积极参与课堂互动。虽然不能像线下跟学生面对面地交流,但相信学生们一定能感受到我们认真负责的教学态度和对他们的关心关爱。我们有信心在接下来的线上教学工作中越战越勇,越战越强!
疫情当前,春暖花开时。在这场没有硝烟的抗“疫”战争中,信息工程学院全体教师众志成城,共克时艰,用实际行动诠释教书育人的初心使命。
国际交流学院周洪熳:相约云端,玩转外语课堂
为保障疫情期间新学期教学工作顺利开展,在教务处的组织和倡导下,国际交流学院全体师生相约云端,用心、用情、用暖“疫”起努力,玩转外语课堂!
外语课堂Reday!在开展网课前,国际交流学院教研室充分利用qq群、微信群、钉钉群等平台,开展多种形式的教研活动。真正做到教师“有备而教”、“多途而教”,学生“全员参与”、“人人思考”。
外语课堂ING!自网课开展以来,教研室对学生网课情况进行调研及反馈,各位老师各抒己见,分享网课经验、教学策略、以及线上教学与开学后线下教学的无缝对接问题,并及时有针对性调整网课形式,确保教学质量和教学效果。
国际交流学院新学期“延学不停学”,“疫”起努力;
全力以赴,全心全意,我们共同携手家长守护好学生;
众志成城、齐心抗疫,我们共同打赢防控疫情阻击战;
为期不远,指日可待,我们共同迎接新学期春暖花开。
Fighting!
がんばれ!
화이팅!
五年制高职学院杨立涛:甘为“螺丝钉”,为教学工作保驾护航
我是五年制高职学院教学管理科科长杨立涛。假期突如其来的疫情形势严峻,学校响应省教育厅文件精神,全校开展线上教学。课程表制定、教案课件审核等等各项工作紧张有序完成。居家网络办以来,看到学院网络教学井然有序,各项教学工作顺利进行,一直悬着的心终于踏实了很多。
一直以来自己都是山东圣翰财贸职业学院教学管理工作中的一颗小小“螺丝钉”,螺丝钉虽小,却责任重大。特殊时期,居家办公,随时为各位老师和同学提供服务,协调好教学工作的各个环节,为学校和学院教学工作保驾护航。
相信我们的祖国一定能战胜这次无声的“战役”,加油,圣翰!加油,中国!
士不可以不弘毅,任重而道远。
在疫情当前的关键时刻,教学管理科承担起了更大的责任,他们是上传下达的沟通者,是心系教学的服务者,是耐心答疑的解惑者,是保障教学的支撑者。他们像奔腾河面上的一座座桥,像贯通各方的一条条路,像万丈高楼里的一块块砖,更像维系教学正常运转的一颗颗幕后螺丝钉。
在此,向螺丝钉们致敬,让我们携手共进,为圣翰的教与学保驾护航!
同时,也向老师和同学们道一声感谢,感谢你们的配合和理解,让我们一起越过疫情的寒冬,迈向温暖的春天!