为了进一步加强教师队伍建设，提升新进教师的教学能力和科研水平，计算机教研室成功举办“老带新互助教研活动”。
       此次活动旨在通过经验丰富的资深教师指导新入职的教师，促进教学方法创新与学术研究能力的共同提高。
       首先教研室主任袁老师，强调了“传帮带”机制对于师资力量建设的重要性，并鼓励新老教师相互学习、共同进步。接下来，多位资深教授进行了精彩的教学示范课，他们不仅展示了先进的教学理念和技术手段，还分享了自己多年积累的教学经验和心得。
       在互动环节中，新入职的教师们就备课技巧、课堂管理策略、学生指导方法等方面提出了自己的疑惑和困惑。资深教师们耐心解答，并提供了许多实用的建议。双方还就当前计算机领域的发展趋势进行了深入探讨，为未来的科研合作奠定了基础。
       此次“老带新互助教研活动”得到了全体参会教师的高度评价。青年教师纷纷表示受益匪浅，不仅拓宽了视野，还获得了宝贵的实践经验；而资深教师们也表示通过这种形式的交流，自己也受到了启发，感受到了团队协作的力量。
       希望通过此类活动，能够持续激发教师队伍的活力，推动教学质量的整体提升，为培养更多优秀的计算机专业人才贡献力量。