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信息工程学院
信息工程学院成立于1999年,系学校成立之初最早成立的院系之一,经过十余年的发展,信息工程学院已发展成为一个规模稳定、特色鲜明的学院,现有在校生1000余人。学院拥有一支精干的教学和管理队伍,具有副高以上职称的教师10人,具有副高以上职称的双师型教师4人,具有研究生以上学历的教师9人。
通知公告
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
07-02
2019年下半年职业资格鉴定及企业员工鉴定
06-27
2019年度校级重点课题招标公告
06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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送给实习生的7大建议
12-24
步入职场
12-24
梅花香自苦寒来
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不忘初心,砥砺前行
12-24
教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
12-24
完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
12-24
2019毕业生就业形势分析
12-24
2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
合理引入AI助手辅助教学,师生共迎智能教育新时代
发布日期:2025-02-28 10:56
近几年,人工智能蓬勃发展,信息工程学院积极拥抱科技变革,引导师生们在课堂教学中引入豆包、DeepSeek、KIMI等人工智能助手,辅助教师备课、学生完成作业和答疑解惑,为传统课堂注入科技活力,开启智能教育新篇章。
在备课环节,教师们利用AI助手快速生成教学大纲、整理知识点、设计课堂互动,大大提升了备课效率。课堂上,AI助手化身“智能助教”,协助教师进行课堂管理、实时解答学生疑问,并根据学生个体差异提供个性化学习建议。课后,学生们则利用AI助手完成作业、巩固知识,并获得及时的学习反馈。
“豆包就像我的私人学习顾问,遇到不懂的问题随时都能得到解答,学习效率提高了不少。”同学们对AI助手赞不绝口。老师也表示,AI助手的引入不仅减轻了教学负担,还能更精准地掌握学生的学习情况,实现因材施教。
计算机教研室也表示,将继续探索人工智能技术与职业教育的深度融合,推动教学模式创新,培养更多适应未来社会发展的高素质技术技能人才。