为认真贯彻落实本年度学校的教学工作计划，计算机应用教研室制定本年度工作计划如下：

一、指导思想

认真贯彻山东圣翰财贸职业学院教学管理规范、学校党委工作会议精神，以信息工程学院2014年度工作计划为指导，以迎接评估为契机，结合本教研室实际情况，充分发挥教学教研职能，以服务为宗旨、以创新为动力，统一认识，不断提高教育教学质量和学生的综合素质及技能，为学校的发展作为积极贡献。

二、主要工作

1、加强教研室自身建设。

“建立和谐教研组，充分调动教师的积极性”是本教研室的当务之急，只有统一认识，发挥教师的主人翁精神，不断提高教学水平，才能更好地为学校的发展服务。

2. 加强理论学习，提高教学理论水平和教学能力。

注重日常教学常规，夯实高职计算机应用技术专业学生的综合技能，着力培养高职计算机应用技术专业的综合技能和理论基础，关注实习的班级的学生的综合素质和实践能力。同时积极探索计算机专业课程的评价方法的改革。

本学年将在高职学生中全面推行和完善项目课程教学。面对新教材，各任教老师要以积极的态度来对待，并且要全身心投入到课程改革教学工作去，期望能积累第一手的资料和经验，让项目课程真正获得学生的欢迎，为以后编写项目课程的教材提供宝贵的经验。

3.积极开展教科研活动

建议各位老师结合专业教学实践纂写计算机专业教学和专业论文，教学论文争取在校刊《圣翰高职研究》上发表，优秀教学论文建议在《职业教育研究》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《职教通讯》等杂志上发表。结合计算机专业技术的发展和自己大学所学专业纂写计算机专业应用论文和学术论文，争取在《计算机应用工程》、各个大学学报等专业杂志上发表。提倡有能力的教师以个人或团队形式积极申报校级课题。

4．加强技能竞赛．

筹备以“团结协作、骨干带动，保证时间，注重实效”为原则，从我校的培养目标、我院的专业特点以及技能教学实际出发，瞄准省市竞赛的具体要求，做到教与学、练与改、点与面的有机结合，力争做到竞赛、教学双丰收。

三、工作要求及任务

1、加强学习，更新观念。

组织本教研室教师认真开展教研活动。注意了解最新的教科研动向，学习有关教育教学基本理论，力求做到三个结合：其一是将理论学习与教学实际结合起来，促进教师形成依据教育科学理论指导自身实践的意识；其二是将教学实践与教研专题的开展结合起来；其三是将学习上级文件精神与转变教师观念结合起来。树立新的教学服务观。具体内容有：学习上级文件，学习有关教育教学的基本理论，学习最新的教科研论文，学习先进教师、知名教师的经验。

2、加强研讨，共同前进。

积极开展科研课题的研究，提高本组教师的科研的能力，树立教师的科研意识，在组内形成科研氛围。同时本期每位老师要发表一篇省级论文。加强同专业课程教师之间的集体备课 , 同专业课程教师每周至少有两节课时间共同备课,研究教学内容、重点、难点及教学方法。各位老师根据自己的情况，申报本学期的公开课和观摩课。加强同行之间的听课，相互研讨、相互学习，达到相互促进、相互借鉴、共同提高的目的。改变传统的考试方法，最大限度调动学生学习积极性，减轻学生负担，不断提高教学水平。

3、抓好听、评课活动，做到互相取长补短。

继续开展好说课，评课，研究课活动，尤其要加强组员之间的课堂教学方面的相互研讨。改变老的教学模式，探索新的教学方法，不断创新。要求各个组员完成好各自的教学任务，做好组员一学期开设一次公开课，青年教师上好一堂汇报课。要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁。努力探索适应职业学校计算机专业学生现状的教学方式，让我们的学生逐渐对计算机感兴趣，爱学习。

4、每学期由教研室对每位教师开展1次学生评教工作。

通过学生评教工作，加强师生之间的交流，提高专业教师的教学技能。资料汇总并上缴教研室。

5、认真做好计算机兴趣小组的辅导工作。

本学期开设三个兴趣小组，要求接受到辅导任务的老师认真做好学生的辅导，争取使学生切实提高了操作技能，为参加各类技能大赛和就业做好准备。具体情况如下：

（1）         网络工程兴趣小组

（2）         软件开发兴趣小组

（3）         网站开发兴趣小组

开学后，根据具体情况可以进行专业组的调整。

6、积极为计算机技能大赛备战。

本年度，本教研室有四位教师和其带领学生积极备战，参加山东省技能大赛和齐鲁软件大赛，其他老师也要加强技能训练，为以后的竞赛夯实基础。

7、努力做好其它工作。

在做好本职工作之余，适应社会需求,将本专业积极与市场接轨，面向全校或社会开展高级工培训,制定出详细的培训计划。

8、实训室管理工作

   各个实训室负责人要严格执行实训室的管理规范，通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现安全事故。