课堂质量探究一
发布日期:2020-04-22 13:58

教师上课时要充满激情。教师上课要充满激情,富有激情的课堂能激起学生渴求知识,从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。要热爱孩子,你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情——你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏,你也会把幽默带进课堂,你还会显得有人情味,更会细心、耐心……所有这些,为课堂气氛奠定的是激情曲。
要了解你的学生,给每个学生自由的空间。你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;每一位学生都有与众不同的兴趣、特长,尊重了孩子的个性、特长,就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间,也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。给学生一个期望,对学生抱有期望,并把这种期望付诸思想教育的过程,经过一段时间的努力,这些学生常常会如教师所期望的那样不断进步。
教师要有一个平和的心态,包容的心。教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误、帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。  作为教师,对待应该应严而有格、宽而有度,他们会珍惜教师的这份信任和期盼,所以包容是引导学生走出困境的一帖良药。教师要尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要。用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任。