齐心协力共交流 听课评课促成长
发布日期:2024-10-21 22:42

       为全面提高课堂教学质量,打造高效课堂。近期,计算机文化基础教研室以提高师资队伍素质为着力点,注重教学过程管理,以“推门听课”为切入点,组织开展了“听评课”活动。 

       授课教师教学准备充分,课堂上充分发挥学生的自主合作学习能力,课堂教学扎实高效。授课老师积极组织课堂,灵活运用多媒体课件,学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控课堂,促进了学生良好学习习惯和职业素养的形成。听课教师全程认真参与,对教师的教案准备、教学方法、目标达成、课堂管理等情况做了全面了解。课后,听课教师及时与授课老师进行面对面交流评课,肯定教学中的亮点,发现并研讨存在的问题,以促进教师教学水平不断成长。
       “听评课”活动的开展,不仅营造了良好的教学研究氛围,促进了课堂教学研究,也有力地推动了日常教育教学质量和教师专业水平更好更快地提升。  
       “听评课”活动的及时开展与有效推进,是对所有教师的鞭策和激励,也将是教研室的一项常态教研活动。不同的教学理念、方法、策略,在多层面和多方位的交流中碰撞、升华,促进了教师的专业发展,提升了教学质量。